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凱米寶貝,源自英倫的全球權(quán)威早教專家,是國(guó)際屋中的寶貝家園。凱米寶貝將世界先進(jìn)早教理念和實(shí)踐的精髓與各地區(qū)各文化背景嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)結(jié)合,是專業(yè)并專注于0-3歲嬰幼兒早期教育的國(guó)際權(quán)威早教機(jī)構(gòu)。主要為0-3歲嬰幼兒及其家庭提供專業(yè)的早期教育教學(xué)服務(wù)及指導(dǎo)。我們的課程包括八大模塊、六大學(xué)階、一大銜接趣味課程,均為0-3歲嬰幼兒度身定制。我們充分考慮到,智力、社會(huì)、情感和體質(zhì)的發(fā)展在寶寶的成長(zhǎng)過程中,是復(fù)雜地交織在一起的。任何一環(huán)都至關(guān)重要。我們希望激發(fā)寶寶在各方面的潛能,并培養(yǎng)他們成長(zhǎng)為富有愛心、具有探索精神、創(chuàng)造性和獨(dú)立性的人。我們首創(chuàng)全程互動(dòng)式雙語教學(xué),通過獨(dú)特的課程設(shè)計(jì),充分而科學(xué)地開發(fā)寶寶在學(xué)習(xí)及認(rèn)知能力、交流和讀寫能力、創(chuàng)造性表達(dá)、身體及運(yùn)動(dòng)發(fā)育、社會(huì)情感和個(gè)性發(fā)展、家庭和早期學(xué)習(xí)定勢(shì)及團(tuán)體伙伴關(guān)系建立等各方面的潛能,促進(jìn)寶寶健康成長(zhǎng)。“啟發(fā)和關(guān)愛”是我們的信條。我們旨在培養(yǎng)和激發(fā)寶寶成長(zhǎng)的五大關(guān)鍵智能,科學(xué)地以月齡分階,開發(fā)和促進(jìn)了寶寶身體與運(yùn)動(dòng)智能、情感與社交智能、認(rèn)知智能、語言智能和音樂智能的良好發(fā)展,為您的寶寶儲(chǔ)備燦爛的明天!我們照顧每一位寶寶的需求,并致力于培養(yǎng)寶寶求知和探索的興趣和熱情,建立初步的信任感和價(jià)值觀,這都將是他們今后在成長(zhǎng)過程中會(huì)終身受益的經(jīng)歷。我們希望,在凱米寶貝成長(zhǎng)起來的寶寶們,今后將繼續(xù)健康快樂地成長(zhǎng),成為自尊、自信并擁有杰出的學(xué)習(xí)能力和良好的社交適應(yīng)力的人。凱米寶貝(中國(guó))作為知名教育解決方案的提供者,不斷創(chuàng)新、不斷前行,獲得了中國(guó)廣大婦女兒童和廣大家庭的喜愛和推崇。2010年,凱米寶貝獲得全國(guó)婦聯(lián)中國(guó)婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心的認(rèn)可和贊許,被授予“中國(guó)婦女兒童喜愛的品牌”稱號(hào)。2011年獲全國(guó)婦聯(lián)、關(guān)工委授予首屆“中華寶寶慈善家愛心傳遞行動(dòng)杰出貢獻(xiàn)單位“榮譽(yù),”北京市愛心示范單位“、首都慈善公益組織聯(lián)合會(huì)授予”商界彩虹心“榮譽(yù),2011年12月被評(píng)為全國(guó)首批34家”早教示范基地“,并成為美國(guó)知名學(xué)府馬里蘭大學(xué)兒童語言教育研究項(xiàng)目合作機(jī)構(gòu)……政府支持力度的加大,市場(chǎng)環(huán)境的不斷成熟,使凱米寶貝更加看好中國(guó)的早教市場(chǎng),凱米寶貝將不斷把shijie卓越的早教教育理念和方法引入到中國(guó),并以全心的投入,貢獻(xiàn)于中國(guó)嬰幼兒教育事業(yè)的專業(yè)化快速發(fā)展。自2011年3月起,凱米寶貝特許加盟體系正式面向中國(guó)有志于投身早期教育事業(yè)的杰出投資者開放,迅即在東北、華北、華中、華東、西北等地區(qū)開設(shè)首批加盟中心近20家。他們當(dāng)中有會(huì)員寶寶的爸爸媽媽、有杰出的企業(yè)家、有經(jīng)驗(yàn)豐富成就斐然的教育界人士、更有躊躇滿志意氣風(fēng)發(fā)的創(chuàng)業(yè)青年………在總部強(qiáng)有力的、專業(yè)系統(tǒng)的支持和帶領(lǐng)下,各城市的凱米寶貝早教中心都成為了當(dāng)?shù)卦缃绦袠I(yè)的“風(fēng)向標(biāo)”,帶著凱米寶貝以愛鑄就的“七星級(jí)”的教學(xué)和服務(wù),走進(jìn)了萬千寶寶家庭。政府支持力度的加大,市場(chǎng)環(huán)境的不斷成熟,使凱米寶貝更加看好中國(guó)的早教市場(chǎng),凱米寶貝將不斷把杰出的早教教育理念和方法引入到中國(guó),并以全心的投入,貢獻(xiàn)于中國(guó)嬰幼兒教育事業(yè)的專業(yè)化快速發(fā)展。我們的職責(zé)我們想父母所想,并對(duì)父母和寶寶們的需求關(guān)懷備至。我們的課程及教學(xué)資源是由國(guó)際屋教育組織的研發(fā)團(tuán)隊(duì)開發(fā)和編寫的,并在世界許多國(guó)際a和地區(qū)實(shí)踐應(yīng)用,取得了卓越的成果。寶寶身心的健康成長(zhǎng)是與音樂、藝術(shù)和天性賞識(shí)平衡發(fā)展,相得益彰的。我們鼓勵(lì)寶寶們?cè)谡n堂上和伙伴們友好、合作地游戲,我們鼓勵(lì)寶寶們并帶領(lǐng)他們通過各種各樣富于想像力的游戲、玩具和獨(dú)特的游戲設(shè)施建立充分的自信并開發(fā)各種潛能。 立足于我們的宗旨,我們會(huì):通過引導(dǎo),培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性,讓他們學(xué)會(huì)自己的事自己做。通過強(qiáng)調(diào)合作、參與和分享,鼓勵(lì)寶寶的社會(huì)交往能力、反應(yīng)能力和適應(yīng)能力。為寶寶的體質(zhì)、智力和情感開發(fā)創(chuàng)造更佳的環(huán)境和機(jī)會(huì)。我們的信條01.照料寶寶,并在寶寶成長(zhǎng)過程中實(shí)施引導(dǎo)和教育的人,將對(duì)寶寶的一生產(chǎn)生極其重大的影響。02.在嬰幼兒時(shí)期,一種健康的、依戀的情感關(guān)系是成功早教的關(guān)鍵。它為日后一切學(xué)習(xí)的開展打下了重要的基礎(chǔ)。03.所有的嬰幼兒都具備有待開發(fā)的學(xué)習(xí)能力,并應(yīng)該得到與他們年齡、個(gè)性和人文層面相宜的極大的期許。04.通過科學(xué)和有意義的游戲和玩耍、針對(duì)性的感覺統(tǒng)合,有目的的活動(dòng)、經(jīng)歷和對(duì)環(huán)境的積極探索,以及在一系列的常規(guī)看護(hù)下與成人的互動(dòng),嬰幼兒可以得到更有效和更佳的學(xué)習(xí)和提高。05.給嬰幼兒提供的多元化學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)激勵(lì)和切合于他們對(duì)外部世界的好奇心,應(yīng)當(dāng)滿足他們?cè)诟鞣矫娴男枰?以便寶寶們能夠感受到健康、安全、無憂無慮和愛意的充盈。06.豐富的語言環(huán)境,是嬰幼兒更佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,溝通和交流成為學(xué)習(xí)經(jīng)歷中更為重要的部分。換言之,嬰幼兒語言和早期讀寫能力的開發(fā)必須經(jīng)過持續(xù)的支持和整合,這一過程必須要科學(xué)地貫穿嬰幼兒早期教育與護(hù)理的各個(gè)環(huán)節(jié)。07.專業(yè)的早教人員會(huì)為嬰幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)各個(gè)重要時(shí)機(jī)的把握提供關(guān)鍵性的支持和引導(dǎo)。專業(yè)的早教人員均應(yīng)在早期教育的開發(fā)和教學(xué)領(lǐng)域接受過專業(yè)培訓(xùn),包括職業(yè)培訓(xùn)和針對(duì)嬰幼兒的持續(xù)性專業(yè)發(fā)展培訓(xùn);他們須具備極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心和自主溝通意識(shí),并與寶寶和家庭間增進(jìn)了解、關(guān)懷,對(duì)寶寶的成長(zhǎng)提供支持和關(guān)愛。08.嬰幼兒早期教育課程必須著眼于每個(gè)寶寶的個(gè)體需求和特點(diǎn)(比如:來自各種不同文化背景和社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景的特殊需求等),同時(shí)要尊重他們的家庭和每一位成員。09.嬰幼兒早期教育課程應(yīng)當(dāng)植根于一整套系列的專業(yè)、科學(xué)、廣博而又精細(xì)的教育標(biāo)準(zhǔn)。這套標(biāo)準(zhǔn)不僅更大限度地促進(jìn)和開發(fā)嬰幼兒的成長(zhǎng),同時(shí)還更大限度地促進(jìn)了嬰幼兒在各個(gè)方面的潛能發(fā)展。更為重要的是,它挖掘出了這諸多方面的內(nèi)部關(guān)聯(lián)性。10.對(duì)嬰/幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展時(shí)期更有效的支持,就是擁有一套專業(yè)科學(xué)的評(píng)估體系,配合所采用的早期教育標(biāo)準(zhǔn),建立準(zhǔn)確而完善地記載嬰幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展階段細(xì)節(jié)和指標(biāo)的成長(zhǎng)檔案,并將它們實(shí)行于早期教育的實(shí)踐活動(dòng)中。11.嬰幼兒早期教育,只有當(dāng)家庭、更佳的專業(yè)早教環(huán)境/設(shè)置,以及社區(qū)環(huán)境三者共同配合和努力,以提供持續(xù)高質(zhì)量的教育和護(hù)理的前提下,才能達(dá)到更為理想的效果。我們提供您和寶寶所期待的我們是國(guó)際屋中的寶貝家園。在這里,您將會(huì)“發(fā)現(xiàn)”國(guó)際化的家庭氛圍,舒適溫馨的家的感覺;在這里,我們給寶寶的是全心的關(guān)愛和體貼!在這里,您將會(huì)“找到”能夠放心地讓寶寶們?nèi)ビ|摸、去感受、去移動(dòng)、去玩耍、去探索和去享受的快樂和安全的環(huán)境!在這里,您將會(huì)“體味”到一個(gè)充滿關(guān)愛和溫暖的大家庭,它帶領(lǐng)您建立并深深地感受您和寶寶之間那種值得珍愛和回味一生的親子紐帶!在這里,您的寶寶將“獲得”由經(jīng)驗(yàn)豐富英國(guó)育嬰專家根據(jù)權(quán)威“國(guó)際兒童生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)凱米寶貝的每一位寶寶做出的科學(xué)測(cè)評(píng)!在這里,您將會(huì)親眼見證您的寶寶一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,它會(huì)帶給你無窮的“驚喜”!我們是寶寶的貼心照料者和生活向?qū)?。作為?guó)際屋里凱米寶貝的家庭成員,您可以快樂地加入凱米寶貝課堂,學(xué)到更多,收獲更多。凱米寶貝課程將根據(jù)科學(xué)的月齡階段劃分,為您的寶寶量身定做更適合的課程,盡可能減小同一班級(jí)中的個(gè)體差異性。凱米寶貝將以溫馨的課堂環(huán)境、有外籍教師加盟的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)、八人制小班教學(xué)模式及完善而周到的會(huì)員服務(wù),讓您的寶寶在這里充分發(fā)揮其個(gè)性與獨(dú)特性,在愉快、積極和賞識(shí)的教育環(huán)境中進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)!此外,您還可以享受到凱米寶貝玩具和嬰幼兒用品及服飾的多種優(yōu)惠,享受到免費(fèi)的課程和父母專用講義、參加凱米寶貝的各種活動(dòng)并得到凱米寶貝專家的生活和教育指導(dǎo)!