出國(guó)留學(xué)是一個(gè)人選擇國(guó)際化視角的卓絕步,在不同的文化、信仰國(guó)度里,可以體驗(yàn)到不同的人生閱歷和感悟。西方的教育體制一方面有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí),一方面又是對(duì)中國(guó)式教育的一個(gè)補(bǔ)充,使我門在接受東西方教育之后,朝著全面型能力的方向前進(jìn)。接受到了西方教育之后,無(wú)論選擇回國(guó)就業(yè)、創(chuàng)業(yè),或者留在異國(guó)工作、定居都是很好的選擇。在全球一體化的今天,選擇出國(guó)留學(xué)也是邁出國(guó)際化的一步,在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我們將具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,也可以接受更強(qiáng)的挑戰(zhàn)。

留學(xué)的利弊自然不言而喻,出國(guó)留學(xué)出來(lái)帶給我們知識(shí)的增加、閱歷的累積,同時(shí)也讓我們?cè)诹硪粋€(gè)國(guó)度里看到不同的人和事物,有些是機(jī)會(huì)、有些是誘惑,在面對(duì)誘惑的時(shí)候不是每個(gè)人都可以經(jīng)受住考驗(yàn)的。每天我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中可以看到很多關(guān)于國(guó)外留學(xué)生的種種劣跡,酗酒、吸毒、打架等等,這些惡習(xí)慢慢腐蝕了一些留學(xué)生的善良本性,更終將受到不同程度的懲罰。另外,在出國(guó)留學(xué)的過(guò)程中我們要承擔(dān)更多的來(lái)自物質(zhì)和精神的壓力,勤工儉學(xué)的壓力、面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、還是對(duì)于文化制度無(wú)法適應(yīng)的心理壓力,這些都是我們需要有心理準(zhǔn)備的,如何去克服這些困難也是不簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn)。

關(guān)于出國(guó)留學(xué)的利弊,很多事情都是因人而異的,看到弊端不代表每個(gè)人都會(huì)去經(jīng)歷,不要被這些現(xiàn)象嚇退縮,還有很多好的地方。但是過(guò)于盲目樂(lè)觀也是不對(duì)的,所以我們要根據(jù)自身的性格、能力、行為方式來(lái)做一個(gè)綜合、客觀的自我剖析,相信在分析自我之后對(duì)于是否出國(guó)留學(xué)就會(huì)有一個(gè)明確的選擇了。