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作為吉林省的一張名片,東北師大附中以素質(zhì)教育和文化管理作為學(xué)校的核心競爭力,素質(zhì)教育就是讓學(xué)生得到全面而個性優(yōu)長的發(fā)展;文化管理則是要追求大學(xué)精神,崇尚學(xué)術(shù)為先,尊重個體差異,提倡自覺修為。沒有更好的教育,只有更合適的教育,東北師大附中在教育教學(xué)過程中始終遵循著一種包容 的文化,營造一種允許學(xué)生個性發(fā)展的開放環(huán)境,提供一種減少壓抑、增加快樂、培育個性、關(guān)注健康、獲得尊重、擁有個人成長價值感的個性化教育。

學(xué)生們不僅從這里走向知名大學(xué),更從這里收獲高遠(yuǎn)的志向、自信的品格、獨立學(xué)習(xí)的能力、良好的個人修養(yǎng)和團(tuán)隊合作意識,從而在自己感興趣的領(lǐng)域深入鉆研,走向卓越。

東北師大附中的教育力求涵蓋全程,形成系列,凸顯優(yōu)質(zhì)教育的銜接性。學(xué)校將開展學(xué)前教育和12年學(xué)校教育的人才培養(yǎng)“一條龍”改革實驗,是一種集實驗性、前瞻性、現(xiàn)代性和國際性的開放教育,這不但是附中63年來辦學(xué)的傳統(tǒng)和特色,更充分體現(xiàn)了附中“為學(xué)生一生奠基,為民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。