瘋狂Java3G/4G/Android就業(yè)營

瘋狂Java

被全國幾十所高校、培訓機構選用的“瘋狂Java”教材，部分教材已被翻譯到臺灣地區(qū)！無與倫比的“瘋狂Java”體系。

培訓教材

1、《瘋狂Ajax講義》前8章電子工業(yè)出版社

2、《瘋狂XML講義》電子工業(yè)出版社

3、《瘋狂Android講義》電子工業(yè)出版

培訓目標

本課程重點培養(yǎng)掌握MySQL、Oracle數據庫、JDBC編程、JavaWeb編程、基于XML的數據交換，Android應用開發(fā)、Android游戲編程，Android+Web異構系統(tǒng)整合的實戰(zhàn)與理論雙結合型工程師，并重點講解Android網絡編程、WebService、KSOAP2-Android、OpenGL-ES、NDK開發(fā)等眾多熱門技術。

通過本課程的多個真實項目的訓練，學員還可從理論聯系實際的掌握Android設計模式、Android多人聯網的游戲開發(fā)、Android+Web整合的實際應用開發(fā)。讓學員畢業(yè)后進入企業(yè)立即站在技術的制高點（注：此課程包括“3G/4G/Android就業(yè)突擊營”的全部課程)。

招生對象

本課適合于理工科專業(yè)，有一定Java基儲通過入學考核，且有志于從事軟件的人（查看入學測試題）。試題做完以后，可以將答案發(fā)fkjava@foxmail。

提示：測試題主要考察您是否具備Java和JavaScript基礎，以便我們統(tǒng)一入學基礎，更好地進行教學。如果您感覺測試題很容易，并且您又具備了JavaWeb和數據庫基礎，我們建議您選擇更高端的“3G/4G/Android就業(yè)突擊營”學習（查看“3G/4G/Android就業(yè)突擊營”簡章），如果您感覺測試題很難，我們建議您從我們網站下載Java課程視頻，先打好Java基礎再學習這門課程；或參加“Java基礎強化營”學習Java和JavaScript（查看“Java基礎強化營”的招生簡章）。

目標崗位

項目經理、需求分析師、系統(tǒng)分析師、研發(fā)工程師、測試工程師、產品策劃、產品經理/助理、產品運營管理。

課程特色

一、教材系統(tǒng)：

以國內銷量最火爆的《瘋狂Android講義》作為教材。

《瘋狂Android講義》從2011年7月10日開始在國內上市銷售：

7月10日開始在國內上市銷售；

7月底，首印全部圖書售完，出版社立即加印；

8月底，加印的圖書再次被搶購一空；

9月初出版社再次加傭瘋狂Android講義》；

瘋狂Java3G/4G/Android就業(yè)實訓營以無比強悍的《瘋狂Android講義》作為教材，整個課程的系統(tǒng)性可想而知，絕非那些隨便做個PPT就上課的培訓機構所能比擬的。

《瘋狂Android講義》的原創(chuàng)作者會親自現場授課，帶給你絕對非同一般的感受。

二、課程全面、深入：

以Android開發(fā)的知識體系為指導，以《瘋狂Android講義》為基礎制訂的瘋狂Java3G/4G/Android就業(yè)實訓營的課程體系，整個課程全面覆蓋了Android開發(fā)各方面。

其他機構都在講的撥打電話、發(fā)短信這種小兒科知識，還有四大組件、界面編程、SharedPreferences、IO、SQLite等基礎內容，我們將會講解得更加透徹，而且更具有實戰(zhàn)性，大量編程案例在工作中可以拿來就用。而我們還深入介紹的圖形、圖像處理，包括扭曲、濾鏡等高級處理機制，OpenGL-ES3D開發(fā)，3D游戲開發(fā)，GPS應用開發(fā)，整合Google服務等高級內容，其他培訓機構想都不敢想。

隨著手機等智能化設備的計算速度越來越快，Android手機絕對不是一個簡單的通信工具。它既是一個強大移動智能終端，也是一個豪華的游戲機。

隨著Android開發(fā)人才的越來越多，Android人才市場對那些開發(fā)打電話、發(fā)短信、文件閱讀器類工具的人才需求會趨于飽和，這時候將需要更高層次的Android人才，例如3D開發(fā)，例如Android+服務端整合，例如在Android應用中整合第三方服務等，這樣的人才能走在技術的潮流上。

三、師資強大：

著名IT作家李剛老師領銜親臨主講，瘋狂軟件高級講師團隊（肖文吉、李韓飛、黃勇、李小華、羅文強等老師）現場授課，絕對讓你感受到“非一般”的瘋狂。

四、項目真實：

我們不會教學生做點“圖片瀏覽器”、“文件閱讀器”、“短信監(jiān)聽器”、“電話竊聽器”之類的DEMO項目，當你拿著這種項目去面試時，你會發(fā)現你會被別人嗤之以鼻。

因為懂行的人一看就知道這種DEMO項目根本沒有技術含量。作為學習示例還湊合，但想作為“工作經歷”的案例，這種項目還差得遠呢。

我們帶著學生、教學生做的Android項目就是企業(yè)目前正在做，或者是正需要的，比如“瘋狂聯機斗地主”，“瘋狂聯機軍棋”，“連連看”，“植物大戰(zhàn)僵尸”，“3D飛機大戰(zhàn)”，Android微博客戶端、企業(yè)ERP客戶端。我們教的全部都是目前正在流行、或者企業(yè)正在開發(fā)各種Android游戲、Android應用

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