零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)交流班

課程學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度：第一階段學(xué)習(xí)：掌握標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及基礎(chǔ)語(yǔ)法，應(yīng)用英語(yǔ)時(shí)語(yǔ)法基本正確，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二階段學(xué)習(xí)：掌握大量實(shí)用的句子，能與外國(guó)人進(jìn)行日常的（英語(yǔ)語(yǔ)言）交流。第三階段學(xué)習(xí)：掌握大概1000-2000詞匯。第四階段學(xué)習(xí)：掌握美式英語(yǔ)與英式英語(yǔ)的區(qū)別。

培養(yǎng)目標(biāo):幫助學(xué)員加快語(yǔ)言學(xué)習(xí)，取得100%的學(xué)習(xí)效果?！皩W(xué)習(xí)——嘗試——實(shí)踐”的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是相輔相成的，最終促成你自信且自然地說(shuō)一口流利英語(yǔ)。熟練掌握發(fā)音、連續(xù)、升降調(diào)出技巧，掌握英語(yǔ)字母和音標(biāo)，具備純正英語(yǔ)感，能夠順利快速正確拼讀單詞，朗讀句子，停頓、拼寫(xiě)發(fā)音，形成較好的語(yǔ)感，1000-2000個(gè)常用詞匯，能進(jìn)行基本的日常會(huì)話。

教學(xué)特點(diǎn)：1.讓學(xué)員掌握標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，培養(yǎng)語(yǔ)感。2.從字母、音標(biāo)講起，講授發(fā)音、拼讀規(guī)則、音節(jié)、意群等語(yǔ)音和常用詞匯、基本句型、基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)。3.結(jié)合授教的課程內(nèi)容，進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員大膽開(kāi)口，增強(qiáng)自信心。4.輔助學(xué)員復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)會(huì)內(nèi)容，使學(xué)員牢記所學(xué)內(nèi)容。

培訓(xùn)對(duì)象：無(wú)英語(yǔ)基礎(chǔ)者，或?qū)τ⒄Z(yǔ)有過(guò)接觸但沒(méi)什么基礎(chǔ)的初學(xué)者，有一定基礎(chǔ)但長(zhǎng)時(shí)間不用已遺忘者。

商務(wù)英語(yǔ)班

課程學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度：第一階段學(xué)習(xí)：熟悉英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，掌握更復(fù)雜和邏輯性更強(qiáng)的句子，口語(yǔ)表達(dá)時(shí)用詞得當(dāng)、語(yǔ)意連貫，語(yǔ)氣委婉，語(yǔ)句更加流利自然，與人溝通更加有自信和有說(shuō)服力，達(dá)到聽(tīng)、說(shuō)無(wú)礙的效果。第二階段學(xué)習(xí)：掌握最實(shí)用的商務(wù)知識(shí)、商務(wù)談判應(yīng)有的禮儀及商務(wù)信件的寫(xiě)作技巧，學(xué)會(huì)用西方商務(wù)方式思考和實(shí)踐。第三階段學(xué)習(xí)：了解東、西方商業(yè)領(lǐng)域價(jià)值觀以及文化、思維、行為方式的差異，讓你在處理與外籍客戶、上司或同事的關(guān)系時(shí)更加得心應(yīng)手。第四階段學(xué)習(xí)：迅速擴(kuò)展的專業(yè)詞匯，詞匯量將會(huì)達(dá)到3000-5000。

教學(xué)特點(diǎn)：旨在增強(qiáng)學(xué)員在工作當(dāng)中使用商務(wù)英語(yǔ)的能力，解決大家在企事業(yè)單位日常工作溝通和對(duì)外交往和國(guó)際貿(mào)易的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)一定課程的學(xué)習(xí)以掌握和提高包括工作報(bào)告、工作備忘錄、商務(wù)電子郵件的書(shū)寫(xiě)，會(huì)議商務(wù)口語(yǔ)討論，電話會(huì)議，商務(wù)英語(yǔ)談判，辦公室日常工作等等的實(shí)際聽(tīng)說(shuō)運(yùn)用

培訓(xùn)對(duì)象：無(wú)英語(yǔ)基礎(chǔ)者，或?qū)τ⒄Z(yǔ)有過(guò)接觸但沒(méi)什么基礎(chǔ)的初學(xué)者，有一定基礎(chǔ)但長(zhǎng)時(shí)間不用已遺忘者。

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