2016托福輔導(dǎo)班排名？在托福閱覽中，乃至能夠擴(kuò)展到ETS一切考試的閱覽題目中，假如要用一個(gè)詞來(lái)概括的話，那就是意譯。無(wú)論是題干仍是準(zhǔn)確選項(xiàng)，大都能在原文中找出一句話來(lái)與之相對(duì)應(yīng)。下面介紹其相關(guān)技巧。

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掌握觀點(diǎn)闡述技巧：

在敘說(shuō)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)合理地使用邏輯詞匯，這么使文章的邏輯順利，條理明晰。中國(guó)人說(shuō)話習(xí)氣靠上下文去剖析句與句的聯(lián)系，可是西方人不一樣，他們習(xí)氣用邏輯連接詞來(lái)表達(dá)語(yǔ)句聯(lián)系，假如依照中國(guó)人的思維去說(shuō)英語(yǔ)，在外國(guó)人看來(lái)即是一堆雜亂無(wú)章的語(yǔ)句羅列，這么的分?jǐn)?shù)常常會(huì)非常的不好看。論點(diǎn)的敘說(shuō)，則應(yīng)當(dāng)盡量在草稿上簡(jiǎn)略羅列，講述時(shí)由淺至深，增強(qiáng)邏輯性與條理性。所以，在操練白話的過(guò)程中，最好請(qǐng)一位外教盯梢輔導(dǎo)，為學(xué)生糾正口音以及言語(yǔ)習(xí)氣等疑問(wèn)。

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寫(xiě)作技巧：謹(jǐn)防模板扣分

關(guān)于托福寫(xiě)作中，是不是要套用模板，仍是存在著必定爭(zhēng)議的。原因是有時(shí)一味套用模板并不必定會(huì)得到寫(xiě)作的高分。托福考試的閱卷人，如果看到了文章中有了很多的抄襲痕跡，文章自然是不會(huì)得到高分。另外，考官也會(huì)認(rèn)為你不具備英文表達(dá)的才能，只會(huì)生硬地堆砌一些固化老套的模板。所以，在考試過(guò)程中，主張我們中思考好如何將寫(xiě)作模板和自個(gè)的內(nèi)容聯(lián)合運(yùn)用，謹(jǐn)防認(rèn)為其間的抄襲嫌疑扣分。

2016托福輔導(dǎo)班排名

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