導(dǎo)讀：什么是國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)教師?

國(guó)際漢語(yǔ)教師，簡(jiǎn)單說(shuō)就是做老外的中文教師。法國(guó)人的浪漫和慵懶、德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)、美國(guó)人的幽默和夸贊、日本人的禮貌和刻苦，這些都讓教老外學(xué)中文的過(guò)程充滿了樂(lè)趣、激情和挑戰(zhàn)。通過(guò)教中文，你能夠結(jié)識(shí)世界各地的人們，豐富閱歷、開拓眼界。在你需要的時(shí)候，你的老外學(xué)生會(huì)是你最好的旅游向?qū)Ш屯庹Z(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)員。

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對(duì)外漢語(yǔ)教師行業(yè)前景如何?

今天，在成都工作，及常住的外籍人士超過(guò)30萬(wàn)人，且數(shù)量還在不斷增長(zhǎng)。為了更好的工作和生活，90%的外籍人士和他們的孩子正渴望學(xué)習(xí)中文并愿意向教師支付費(fèi)用。由此，會(huì)說(shuō)中文的你，正是老外努力尋找的人。

到2013年全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)將達(dá)到1.5億。而如今有對(duì)外漢語(yǔ)資格證書的人總共才8千多，漢語(yǔ)教師的缺口在500萬(wàn)以上，美國(guó)缺30萬(wàn)。對(duì)外漢語(yǔ)教師已經(jīng)成為無(wú)上光榮、令人羨慕的高收入職業(yè)。

成為一名對(duì)外漢語(yǔ)教師，您將獲得什么?

1，迅速提升自己的外語(yǔ)口語(yǔ)能力

2，拓展人脈關(guān)系，使自己朋友遍天下

3，了解中西方文化，增強(qiáng)自己的國(guó)際跨文化交際能力

4，通過(guò)專職或兼職輕松賺取一份高薪

5，出國(guó)留學(xué)移民人士在國(guó)外獲得一份理想職業(yè)

你會(huì)成為下一個(gè)他.....(如果你不相信，別擔(dān)心，我們讓你和他好好談?wù)?

我叫王明，專業(yè)是工商管理，現(xiàn)在在一家小型企業(yè)做著采購(gòu)助理的工作，每每別人聽到這個(gè)答案，總是一聲感嘆，一聲“保重”。我從畢業(yè)就在這家公司上班，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了1個(gè)年頭了。就像中央四套主持人說(shuō)的那樣，現(xiàn)在大學(xué)生要放下心態(tài)，找個(gè)事先干著。所以我放下浮躁，一開始工作也沒(méi)有在乎薪資的多少，想著，等有機(jī)會(huì)再換個(gè)好工作。

你肯定說(shuō)：好的工作是給有準(zhǔn)備的人。我同意這個(gè)觀點(diǎn)。于是我就努力在這一年中學(xué)習(xí)采購(gòu)流程，業(yè)務(wù)流程，談話技巧，還有延伸的英語(yǔ)技能，但是有多少人在等待這樣的機(jī)會(huì)?而這個(gè)機(jī)會(huì)豈是說(shuō)來(lái)就來(lái)?

看著周邊的同學(xué)朋友，事業(yè)漸漸踏上軌道，我彷徨了，如何才能讓自己快速成長(zhǎng)?關(guān)系?人脈?

偶然的一次機(jī)會(huì)，我們公司為我們采購(gòu)人員展開了一次培訓(xùn)，由于我們的銷售對(duì)象是外國(guó)人，所以更好的了解外國(guó)人的需求我們所必須掌握的，所以，他們邀請(qǐng)了“朔博國(guó)際教育___CITY&GUILDS國(guó)際漢語(yǔ)教師認(rèn)證培訓(xùn)中心”的專業(yè)老師為我們培訓(xùn)了一堂西方文化禮儀課程，在課下和老師的交談中，了解到原來(lái)老外還會(huì)去學(xué)習(xí)中文，而且至今，合格的對(duì)外漢語(yǔ)教師供不應(yīng)求，也造就了他們的工資與日俱增，很多在職者，都會(huì)選擇考取對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證作為他們的第二技能，并在業(yè)余時(shí)間，去教授老外漢語(yǔ)，賺取適當(dāng)?shù)募媛氋M(fèi)用。而對(duì)于像我，平時(shí)就和老外打交道，二外能力過(guò)硬，就更加適合不過(guò)了。于是，本來(lái)就對(duì)采購(gòu)這行有點(diǎn)心灰意冷，想著，或許利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)下，會(huì)改變下心境，就直接報(bào)考了朔博國(guó)際教育的對(duì)外漢語(yǔ)課程。

進(jìn)入班級(jí)之后，慢慢的接觸和發(fā)現(xiàn)中，才了解，原來(lái)和我一樣同為采購(gòu)人員的也有很多，有些適合我有一樣經(jīng)歷，有些是單純想提高英語(yǔ)，另外一些已經(jīng)是采購(gòu)的精英，只是為之后離職、轉(zhuǎn)行儲(chǔ)備技能。為此，我們班還特別成立個(gè)“采購(gòu)”組。我們?cè)谝黄鸾涣鳚h語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，平時(shí)上課活動(dòng)的討論以及關(guān)于采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)的分享等...

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人脈、職場(chǎng)提升是朔博國(guó)際教育對(duì)外漢語(yǔ)課程帶給我的意外驚喜

還記得第一次“Teaching

Show”，他是一位美國(guó)老外，在和他的自我介紹中發(fā)現(xiàn)，他是一位從事10年采購(gòu)項(xiàng)目的資深級(jí)采購(gòu)專員。和他的教學(xué)過(guò)程很愉快，猶如在教授一位認(rèn)識(shí)多年的朋友。也可能我們職業(yè)的相同，雖然我沒(méi)有他那么資深，但是惺惺相惜讓我從他身上借鑒了很多，也讓我終于有個(gè)人，能夠懂得我內(nèi)心的人，去述說(shuō)自己的經(jīng)歷和周遭的事情。

而現(xiàn)在的我，也在他的建議和推薦下，來(lái)到了一家外資企業(yè)從事采購(gòu)專員，而業(yè)余時(shí)間，依舊教授他中文。在朔博國(guó)際的3個(gè)月內(nèi)，讓我感覺(jué)，在這里學(xué)習(xí)，并非只有漢語(yǔ)能力，中西方文化的提升，還是人脈和交際能力的一個(gè)升華。這也可能由于朔博國(guó)際教育本身的優(yōu)勢(shì)，來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的老外大多也都是經(jīng)理人或高管。

國(guó)家漢辦在2014年發(fā)布的一項(xiàng)數(shù)據(jù)中指出，截止2014年，中國(guó)20-30歲的失業(yè)率和在就業(yè)率已經(jīng)相繼上漲14%、24%，這也是繼“就業(yè)難年”后，對(duì)于年輕人的又一次打擊。但是，同比往年，學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ)的人數(shù)卻正在持續(xù)上漲，將失業(yè)率的比重再次拉回平均值，數(shù)據(jù)證明，報(bào)考對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證的人數(shù)正與日俱增，而全世界的五分之四的老外也正缺少一個(gè)中文老師。

現(xiàn)在，朔博國(guó)際教育_CITY&GUILDS國(guó)際漢語(yǔ)教師認(rèn)證課程將開啟您的夢(mèng)想之旅，讓您不斷成長(zhǎng)，提升個(gè)人魅力和自身價(jià)值!這個(gè)世界的美好，你學(xué)了才會(huì)懂……

朔博國(guó)際(英國(guó)City&Guilds成都中心)定期邀請(qǐng)海外歸國(guó)教師舉行免費(fèi)講座，講述“教老外學(xué)中文的樂(lè)趣”

內(nèi)容：“對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)發(fā)展前景”“如何成為老外認(rèn)可的漢語(yǔ)教師”

時(shí)間：每周三晚上19:00，周六下午13:30

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