浙江高考生物倒計時我們應該怎么做？

我們相信灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹。愿同學們以夢為馬，不忘初心，不負韶華;愿同學們拼盡全力，堅持到底，無畏前行;愿同學們來日能收獲“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的喜悅!吾盡吾心，終亦無悔!加油，全體高三學子!

高考，給父母的建議

在這個過程中，不要抨擊現行的教育尺度，不要否定應試與升學，與其怨咎及之，不如豁達平靜。讓孩子懂得高考是一次人生磨礪，是另一場成人禮，讓孩子經過高考備考期間的拼搏、孤獨、挫折，還有隨之而來的知識的積累，夢想的實現，體悟精神生命發(fā)展的自由度。您要明白，孩子的行進必須以天性自然為本位，重視孩子的內在要求，尊重孩子的天賦和特性，認識到高三這個特殊階段在他生命發(fā)展中的獨立意義，引導孩子在自我實現中體味到精神生命自由發(fā)展的意義感和幸福感，家長只要踏實地做好這一點，孩子漸行漸遠之時，無需回頭，就知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。

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高考的一些技巧!

考生答題，應時刻注意字跡清晰工整、標點準確、答案布局協調和諧，保持整張的整潔美觀，以爭取較高的卷面分和評分者心理印象分。

考生的卷面整潔，字跡清晰，標點準確，作答格式規(guī)范，會使分人產生“愉悅感”，并聯想到了“字如其人”，認為該考生作答認真，條理清晰，學習也肯定認真，基礎扎實，水平較高，從而從寬給分，不知不覺送上“心理印象分”。

相反，如果字跡潦草甚至難以辨認，標點和作答符號格式混亂，評分人往往會認為該考生做事不認真，思維混亂，基本功差，在不知不覺中從嚴評分。

為了保持卷面整潔，學生在回答問題前可以先列提綱。

先答什么，后答什么在下筆前必須考慮清楚，以保證各要點之間嚴密的邏輯順序。

另外答案最好分要點表述，各要點前要標上數字充足，這樣可以使閱卷教師對你的回答一目了然，而不致漏看該得分的要點。

繪制圖表，最好借用繪畫工具，以免因隨手勾畫不準而引起閱卷教師的誤解，或對考生產生不嚴肅認真的印象而減去應得的分數。

浙江高考生物倒計時我們應該怎么做:高考沖刺輔導

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