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天津?qū)W諾教育信息咨詢有限責任公司【公司簡介】學諾教育2007年成立于天津，長期致力于4-18歲少兒基礎(chǔ)課程的研究與發(fā)展。我們以實用價值為原則，組建教師團隊。以早期教育、基礎(chǔ)課程、個性化教育、全家參與、社區(qū)氛圍為主要教育理念。公司自成立至今，一直堅持挑選可持續(xù)價值的核心課程，旨在增強孩子閱讀、溝通能力、計算能力化尊重孩子個性，發(fā)掘和保護孩子興趣，使其主動學習感受生活。并以個性化的教學方式和完善的后勤服務(wù)，已發(fā)展成為天津家長心中最值得信賴的教育機構(gòu)。【企業(yè)文化】人生百年，利于幼學。孩童時期的教育對人的一生影響巨大，而今中國的教育現(xiàn)狀令人堪憂，大學已逐漸淪為一道高速“人才”生產(chǎn)線。人雖多，而才少。我們的整個教育，往往是為了記住一切有可能在考試中出現(xiàn)的東西。我們培養(yǎng)出的大多是“解題高手”而非“創(chuàng)新人才”。我們有一些“人才”但卻沒有理想和責任心。我們有一部分得力干將，可是卻不知追求什么。那么從小到大如何施教？價值觀如何從小引導？如何獲得的生活滿足？這才是被我們所忽略的根本。師者，教之以事而喻諸德也。教師的人格就是教育工作者的一切?？v使你有一些學問和本領(lǐng)也無甚用處。真正的教育不是注滿一桶水而是點燃一把火。教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵、喚醒和鼓舞。我們不需要死讀硬記。我們需要用基本知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。不能把孩子的精神世界變成單純的知識學習。他不僅應(yīng)該是一個學生，更應(yīng)該是一個有多方興趣、要求和愿望的人。我們始終堅信，所有能使孩子得到享受美的快樂和美的滿足的東西，都是有奇特的教育力量。所以，我們從以下四個方面來詮釋學諾團隊文化的內(nèi)涵：教育目標——致力于打造超越分數(shù)的教育；核心任務(wù)——提供4-18歲課外報班綜合服務(wù)；團隊使命——培養(yǎng)主動參與型的未來社會公民；企業(yè)愿景——做中國責任感的教育機構(gòu)?！巨k學特色】對雙親來說，人各欲善其子，而不知自修。家庭教育首先是自我教育。身教重于言傳。父母是孩子的啟明師。事實上教育便是一種早期習慣。而這種習慣的培養(yǎng)與傳承有百分之九十直接來自于家長。我們始終堅持，以事實求是的態(tài)度反映孩子的學習情況，不做虛假承諾。與家長一起分析解決孩子成長教育中出現(xiàn)的問題。一個無任何特色的教師，他教育出的學生也基本不會有什么特色。同樣，學諾的特色不僅在于我們的課程和課堂，更在于我們整個團隊的責任與堅守。過去幾年，乃至更長久的未來，我們將從以下幾個方面去堅守：課程方向——以終身受益為標準，挑尋健康、個性化、人生價值”的核心課程；教學方式——堅持個性化教育的原則，課堂教學方式以“關(guān)注每個孩子”為前提；師資團隊——我們注重有經(jīng)驗的教師，我們更注重能“將理念融合實踐”的教師；服務(wù)體系——以教學為核心，涵蓋“答疑+課后溝通+定期反辣綜合性服務(wù)。