深圳壓力與情緒管理培訓(xùn)班
278 2017-06-01
壓力與情緒管理
【課程背景】
每個(gè)人都活在自我設(shè)置的情境之中,面對(duì)任何一種境遇,我們都需要調(diào)整自己,獲得與之相適應(yīng)的心境。在形而下,形而中,形而上的不同層面探討生活和工作的話題,把心情帶到晴朗的高空,協(xié)助學(xué)員進(jìn)行一次自我清理和洗滌
【培訓(xùn)收益】
1、了解自己的壓力源、癥狀體現(xiàn)及造成的影響
2、掌握壓力的干預(yù)及舒解的方法
3、培養(yǎng)陽光心態(tài),擁有和諧人生
4、提供學(xué)員一套既有長期的遠(yuǎn)效又能即時(shí)寬心的自我管理方法
5、幫助學(xué)員正視煩惱,享受生活,實(shí)現(xiàn)心理和生理的雙重潛能修煉
6、引導(dǎo)學(xué)員坦然應(yīng)對(duì)危機(jī)、掘棄陳年舊事,笑面人生
7、接納情緒的客觀存在
8、學(xué)會(huì)管理自己情緒的技巧
9、了解心態(tài)對(duì)我們的影響
10、客觀地認(rèn)識(shí)自我
11、悅納自我
【課程時(shí)間】
【課程大綱】
一、心態(tài)的力量
通過案例的分析,來了解:
心態(tài)對(duì)我們心理的影響
心態(tài)對(duì)我們生理的影響
心態(tài)對(duì)我們能力的影響
游戲:認(rèn)識(shí)一下我自己
二、做自己情緒的主人
1、認(rèn)清情緒 游戲:我的情緒我做主
情緒無好壞:當(dāng)覺得自己要“爆炸”時(shí)……
正確對(duì)待自己:情緒是信號(hào),改善生活品質(zhì)
情緒管理的最高境界:規(guī)則范圍內(nèi)自由自在
有意識(shí)地選擇:快樂是一種能力
2、改善情緒的方法
清理情緒負(fù)債:從小背負(fù)的情緒負(fù)債會(huì)影響我們的一生
改善自己:自己不改變,情緒永遠(yuǎn)無法安寧
覺察真正情緒:體會(huì)內(nèi)在的感覺
ABC療法:美國心理學(xué)家ALBERT ELLIS的理論測試:你的情緒是否穩(wěn)定?
3、常見情緒的管理
憤怒:憤怒中的多重情緒
抑郁:有和沒有一樣的生活
焦慮:大部分焦慮源于恐懼● 接受你的狀態(tài)
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的透視鏡
團(tuán)隊(duì)畫:發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段中團(tuán)隊(duì)所存在的問題
四、善待壓力笑面人生
1、熟悉壓力的預(yù)警信號(hào)
精神信號(hào):缺乏專注力、記憶力差、脾氣大……
生理信號(hào):頭痛、粉刺、胃痛、失眠……
關(guān)系信號(hào):自我防御增強(qiáng)、愛埋怨……
情緒信號(hào):煩躁、精神緊張、精力枯竭……
2、壓力承受因人而異
升華還是壓抑
不同職業(yè)的壓力
不同層次的壓力
測試:你應(yīng)付壓力的固有方式?
五、學(xué)會(huì)享受過程
生命是一個(gè)過程而不是一個(gè)結(jié)果!那么我們要如果來享受這個(gè)過程呢?
能力與待遇
活在當(dāng)下
以未來為導(dǎo)向活在過程當(dāng)中
掌握自己的快樂鑰匙
正確比較,知足常樂
保持樂觀情緒
游戲:我喜歡的和我討厭的
六、團(tuán)隊(duì)合作精神的體現(xiàn)
游戲:不可能的任務(wù)(諧調(diào)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系,將團(tuán)隊(duì)潛能發(fā)揮到最大)
七、認(rèn)識(shí)自我,悅納自我
1、怎樣對(duì)自己進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)
2、充分認(rèn)識(shí)自己、了解自己
3、學(xué)會(huì)接納自己
掃一掃
獲取更多福利
獵學(xué)網(wǎng)企業(yè)微信
獵學(xué)網(wǎng)訂閱號(hào)
獵學(xué)網(wǎng)服務(wù)號(hào)