雅思閱讀獲得6分并非難事，可是作為考試策略，閱讀上的得分多多益善，它可以幫助考生們均衡四門科目的成績(jī)，所以當(dāng)下更多學(xué)生追求的已然不是6這個(gè)數(shù)字，他們更希望在雅思閱讀中拔得頭籌，斬獲8,8.5,甚至滿分。6分至8分，雖然只有兩分的差距，但在正確率上有將近12題之遙，也就是每篇文章要多對(duì)4題。WhatCanIdo?對(duì)一些烤鴨而言，高分似乎是充滿吸引力的海市蜃樓，夢(mèng)幻美麗卻不知如何到達(dá)。這里朗閣海外考試研究中心的專家就來分享如何走上突破雅思閱讀高分的道路。

A.對(duì)文章的滲透性理解--精讀

很多考到6分的同學(xué)對(duì)文章的理解或把握達(dá)到70%左右，所以經(jīng)常會(huì)有這樣的言論：“咦，我的文章都沒完全看懂，也考到6分了?！睆倪@個(gè)現(xiàn)象我們可以了解到2個(gè)信息：◆這些同學(xué)很幸運(yùn)，考點(diǎn)部分涉及的文章內(nèi)容恰巧是他們理解的部分?！羧绻麑?duì)文章有更滲透性，更準(zhǔn)確的理解，他們的正確率會(huì)顯著上升。顯然，對(duì)于要斬獲雅思閱讀高分的烤鴨們而言，精讀的培訓(xùn)是從本質(zhì)上提高閱讀能力，穩(wěn)定保持高水平做題正確率的必經(jīng)之徑。

什么叫精讀呢？如何操作呢？讀什么呢？

精讀的概念就是不以做題為目的，把文章的每個(gè)信息點(diǎn)都覆蓋到的閱讀。有的考生認(rèn)為生詞會(huì)阻攔他們精讀，這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。精讀本身沒有任何前提，并不需要把認(rèn)識(shí)所有單詞作為充分必要條件，遇到生詞可以去查閱字典或翻譯軟件。而且精讀的過程中，也會(huì)出現(xiàn)，單詞都認(rèn)識(shí)，可仍然無法順暢理解句意的情況。這也從另一個(gè)面證明單詞的認(rèn)知度和精讀沒有直接的關(guān)系。此時(shí)，說明該考生在理解長(zhǎng)難句方面有問題，即語(yǔ)法剖析掌握不夠。比如：劍橋真題當(dāng)中的這一句“AISscientistworkacrossanumberofsports,applyingskillslearnedinone---suchasbuildingmusclestrengthingolfer---toothers,suchasswimmingandsquash.”里面涉及2個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，apply…to是固定搭配，斜體部分是插入語(yǔ)截?cái)嗔斯潭ù钆洹?/p>

精讀的初期可以不設(shè)定閱讀時(shí)間，目的是完全地讀懂。隨著時(shí)間的推進(jìn)和理解能力的增加，可以漸漸將時(shí)間納入考慮。最終精讀一篇雅思文章控制在6-10min,甚至更快（當(dāng)然，考試時(shí)無需全部閱讀，這里只是強(qiáng)調(diào)精讀的能力）。頻率可以是每天讀一篇或每?jī)商熳x一篇。最終效果的體現(xiàn)是閱讀短句和簡(jiǎn)單句時(shí)無需在腦中翻譯成中文去理解。閱讀的最好材料就是劍橋真題系列。從機(jī)經(jīng)可以看出，考試文章的千變?nèi)f化都是圍繞真題中出現(xiàn)的話題，并且考生應(yīng)該有側(cè)重的關(guān)注近期?？嫉脑掝}文章，比如生物，教育。

B.學(xué)會(huì)類比和對(duì)比（題型，文章）

雖然雅思閱讀題型較多，但有些題型如果經(jīng)過分類和對(duì)比，就會(huì)很快找出相同點(diǎn)和相異點(diǎn)，找出規(guī)律，做題更加省時(shí)省心，就如同動(dòng)滑輪找到了合適的繞線方法，可以節(jié)省很多的力氣。填空題中的完成句子，簡(jiǎn)答，表格本質(zhì)上屬于同種題型，可以放在一起訓(xùn)練，做題技巧和注意事項(xiàng)也很雷同。而heading題和matching配對(duì)細(xì)節(jié)題既有相同也有差異。有很多考生經(jīng)?；煜齼烧?。后者考察的是細(xì)節(jié)，一段當(dāng)中會(huì)有很多細(xì)節(jié)（重要細(xì)節(jié)和不重要細(xì)節(jié)），而heading題選出的答案是主旨，只有一個(gè)。所以有時(shí)候把這兩種題型放在一起練習(xí)，會(huì)更了解兩者考點(diǎn)的不同（但這兩種題型基本不會(huì)在同一篇文章里出現(xiàn)）。

文章的類比和對(duì)比也很重要。相同文體的文章的行文結(jié)構(gòu)也相似，比如實(shí)驗(yàn)報(bào)告類的文章都是實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)對(duì)象-實(shí)驗(yàn)工具-實(shí)驗(yàn)過程-實(shí)驗(yàn)結(jié)果。迅速判斷文體十分有助于做題效率和定位。文章的對(duì)比也體現(xiàn)在文章的話題上，相同話題的文章高頻詞重復(fù)性很高，放在一起閱讀可以加強(qiáng)詞匯的記憶。

C.準(zhǔn)備錯(cuò)題集

錯(cuò)題的修改并非只是紅筆下的一個(gè)圈或叉，也不是糾正過的正確答案。錯(cuò)誤的緣由千千萬萬，且錯(cuò)誤總是會(huì)重復(fù)的，因?yàn)樗鼈兇淼氖悄愕囊环N思維模式，錯(cuò)題集的準(zhǔn)備可以系統(tǒng)的，有歸納性的總結(jié)錯(cuò)誤。尤其對(duì)于判斷題，錯(cuò)誤的總結(jié)尤為有效。很有可能我們發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題目都是同一個(gè)考點(diǎn)，同一個(gè)類型。錯(cuò)題集里應(yīng)該還要包括題目和原文中出現(xiàn)過，但當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到的近義詞替換（近義詞，雅思不變的考點(diǎn)！）。這些自己總結(jié)出的近義替換比任何的雅思詞匯書要更有實(shí)用性，因?yàn)槭亲约鹤鲱}心得的分類，這才是100%掌握的有效詞匯。比如在真題中數(shù)次出現(xiàn)的beconsciousof---beawareof,reproduce---copy,misconceptions---mistakenviews,democratic---peoplepower等等。

突破閱讀的高分瓶頸簡(jiǎn)單說來就是更細(xì)致，更全面，更用心。朗閣海外考試研究中心的專家相信每一個(gè)想得到高分的烤鴨只要走在一條正確方向的道路上，這條就會(huì)是高速公路，成功的燈火隱約可見。