8月22日上午，碼高機(jī)器人模式、教育環(huán)境、以及師資力量等各方面條件贊不絕口。各位小朋友對(duì)機(jī)器人愛不釋手，紛紛動(dòng)手體驗(yàn)、搭建。場(chǎng)面一片歡聲笑語(yǔ)，氛圍一度高漲。家長(zhǎng)看到孩子如此歡樂開心，更是倍感欣慰，由衷表示“終于找到一個(gè)孩子真心喜歡的培訓(xùn)班”，碼高機(jī)器人教育人員看到此情此景也感觸頗多，深深體會(huì)到好的教育無需宣傳，只待來訪！

孩子與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)機(jī)器人教育課

體驗(yàn)課過程中，孩子的積極性特別高，積極踴躍發(fā)言，與周圍小朋友不斷討論交流，在老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，搭建出了小電風(fēng)扇，看著自己的作品，孩子感到特別的自豪，當(dāng)家長(zhǎng)問道孩子學(xué)會(huì)了什么時(shí)，孩子說學(xué)到了好多小零件的名稱和如何搭建小風(fēng)扇，同時(shí)還認(rèn)識(shí)了好多小朋友，這僅僅是一課時(shí)的體驗(yàn)課，就讓孩子的記憶能力，動(dòng)手能力，交流能力得到了鍛煉，這就是機(jī)器人教育的魅力，看似隨心所欲是，實(shí)則井井有條。

孩子跟老師學(xué)習(xí)機(jī)器人搭建

中國(guó)教育對(duì)孩子動(dòng)手能力的培養(yǎng)還不容樂觀。最新數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)孩子的計(jì)算能力在世界排名第一，但動(dòng)手能力卻排名倒數(shù)第五，此數(shù)據(jù)著實(shí)令家長(zhǎng)堪憂。機(jī)器人教育課，涵蓋初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，科技特長(zhǎng)生等所有課程，真正實(shí)現(xiàn)孩子從玩中學(xué)，從玩中提高動(dòng)手能力的目的。

體驗(yàn)機(jī)器人教育課程歡快的氛圍

碼高機(jī)器人教育遵循國(guó)際先進(jìn)的EDEE教育理念，立足培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力，致力將課本知識(shí)與“玩”完美結(jié)合，經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)積累已經(jīng)形成一套完美的機(jī)器人教育體系，碼高最好的宣傳方式就是實(shí)力，我們期待的您的來訪。