培訓(xùn)少兒鋼琴？鋼琴學(xué)習(xí)是綿長(zhǎng)的,不是一朝一夕的進(jìn)程,它不只僅是演奏本身,并且是全部的進(jìn)步本身的感受力、理解力、以及思維能力的進(jìn)程,把握技能竅門(mén)需求科學(xué)的、耐久的操練,整理了一些名人學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷與心得，期望對(duì)學(xué)習(xí)者有所協(xié)助。

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學(xué)習(xí)鋼琴好習(xí)慣：堅(jiān)持唱譜

在初級(jí)階段，唱譜能加速識(shí)譜速度，進(jìn)步視奏能力。其實(shí)，在拿到新譜子時(shí)，唱一遍旋律，便可以對(duì)曲子有個(gè)大致印象，即便練熟了，堅(jiān)持唱譜也能使演奏者對(duì)樂(lè)曲的旋律、情感方面的理解帶來(lái)協(xié)助。

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經(jīng)常帶孩子聽(tīng)別人彈琴,尤其同齡人

讓孩子們多觀(guān)摩同齡孩子的演奏,聽(tīng)到比自個(gè)好的演奏,可以激起孩子的上進(jìn)心和進(jìn)取心,聽(tīng)到不如自個(gè)好的演奏也會(huì)發(fā)生榮譽(yù)感和自信心,隨即轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

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關(guān)于“培訓(xùn)少兒鋼琴？”就介紹到這里。學(xué)習(xí)鋼琴的進(jìn)程中不免會(huì)有各種各樣的難點(diǎn)，這時(shí)千萬(wàn)不能有拋棄的心理，每啃下來(lái)一個(gè)難點(diǎn)，水平就上個(gè)臺(tái)階。因此學(xué)琴的時(shí)分就一定要標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)音符的準(zhǔn)確性，升降號(hào)，指法的標(biāo)準(zhǔn)是很主要的，杰出的練琴習(xí)氣決議學(xué)習(xí)的進(jìn)展。養(yǎng)成堅(jiān)持，克服艱難的習(xí)氣。

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