葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校費(fèi)用？學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ)，不能只學(xué)習(xí)課本上的常識(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，多從網(wǎng)絡(luò)上尋覓一些葡語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，電子書(shū)，新聞雜志等，多了解它們的文明及思想辦法。

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葡語(yǔ)泛讀和書(shū)面表達(dá)擔(dān)任。達(dá)到此水平的葡語(yǔ)研討者，可以出現(xiàn)如下的LangualDannynouncedrned運(yùn)用擔(dān)任：了解馬路、公路和更多有聯(lián)絡(luò)交際場(chǎng)合如商鋪、超市、bank、郵局、診所中的葡語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)和指示;讀懂效勞機(jī)構(gòu)或交際流量道具的務(wù)工運(yùn)轉(zhuǎn)歲月表;了解周邊的簡(jiǎn)略方向指示;懂得問(wèn)號(hào)獲取和泛讀根本功功的住宿音訊;可以分辯飯館菜單上的主要吃的物品質(zhì)料;讀懂根本功功藥品的扼要闡明，如分辯頭痛藥、喉嚨痛藥，或許也許飯前食用;讀懂陳設(shè)產(chǎn)品的根本功功音訊;了解車票或門(mén)票上面的音訊;分辯出葡語(yǔ)報(bào)章和合訂本上的內(nèi)容分類，比方哪些是體育版、哪些是分類廣告版;了解報(bào)紙合訂本的大News標(biāo)題所表達(dá)的根本功功音訊;可以填寫(xiě)通常表格(比方入住酒店、提交懇求開(kāi)辦獨(dú)立個(gè)別bank賬戶時(shí)遞送的提交懇求表格)中的獨(dú)立個(gè)別身份音訊節(jié)目;可以書(shū)寫(xiě)發(fā)送給自然人的簡(jiǎn)略信件音訊和填寫(xiě)明信片或郵件上的資源庫(kù)庫(kù);可以簡(jiǎn)略地用書(shū)面葡語(yǔ)向搭檔問(wèn)詢有關(guān)常規(guī)的疑難試題。

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葡萄牙語(yǔ)在我國(guó)一向被稱為“小語(yǔ)種”，每年國(guó)內(nèi)幾所外語(yǔ)高校葡語(yǔ)結(jié)業(yè)生一共才一百人擺布，而國(guó)內(nèi)公司界對(duì)葡語(yǔ)人才的需要卻到達(dá)了上萬(wàn)人!

所以，葡語(yǔ)人才已成為很多小語(yǔ)種中最緊俏和最具含金量的外語(yǔ)人才。所以，你知道了吧，學(xué)好葡語(yǔ)也能走全國(guó)的。

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