學(xué)業(yè)對(duì)于如今的青少年來說絕對(duì)是占據(jù)了絕大多數(shù)的個(gè)人時(shí)間，不管是哪個(gè)學(xué)科都有很重的課業(yè)壓力，不僅上課的時(shí)間越來越多還要報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)的壓力可想而知。而對(duì)于終于離開高中的高壓學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生們來說，大學(xué)里與眾不同的學(xué)習(xí)讓他們意識(shí)到，在現(xiàn)如今社會(huì)對(duì)我們時(shí)刻都有用的學(xué)科，絕對(duì)非英語莫屬。

現(xiàn)在的孩子從小就開始接觸英語，很多才五六歲的小朋友英語口語就已經(jīng)很厲害了，這就給很多青少年朋友敲醒了警鐘——英語的學(xué)習(xí)真的是非常重要的。

英語作為一門語言學(xué)科，不僅僅需要我們會(huì)做對(duì)練習(xí)冊(cè)上的所有題目，更是需要我們能夠在需要使用的情況下流利地和別人交流，所謂聽說讀寫絕對(duì)是一個(gè)都不能少的，其中說絕對(duì)是我們應(yīng)用最廣同時(shí)也是很多青少年朋友們最不重視的一個(gè)部分了。

其實(shí)英語的學(xué)習(xí)是充滿靈活性的，如果只是襲擊硬背的話是不能真正地學(xué)好外語的，即使在考試之中可以拿到很高的分?jǐn)?shù)，可是一旦到了真正要用的時(shí)候弊端就會(huì)顯現(xiàn)出來了。

現(xiàn)如今社會(huì)上對(duì)于英語的要求可以說是越來越高了，不管是從事什么樣的行業(yè)如果英語流利的話絕對(duì)是占有很大的優(yōu)勢(shì)的，因此說青少年除了要保證自己英語學(xué)習(xí)的成績(jī)好之外同時(shí)還要努力提升自己英語的實(shí)際運(yùn)用能力，這樣才能讓自己在未來的競(jìng)爭(zhēng)之中占有一定的優(yōu)勢(shì)，減輕自己未來的就業(yè)壓力。

想要系統(tǒng)地學(xué)好英語的辦法有很多，在很多青少年看來如果可以報(bào)名系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)班的話似乎是一個(gè)不錯(cuò)的方式。但是我希望青少年以及關(guān)心孩子的父母在選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候最好能夠?qū)嵉乜疾?，這樣才能確定補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)是不是真的有的放矢，是不是真的有利于提升孩子對(duì)英語的綜合運(yùn)用能力。