哈爾濱中學(xué)作文輔導(dǎo)課程？對(duì)于作文，許多家長(zhǎng)都不知怎么是好。孩子開(kāi)始寫(xiě)作文了，這個(gè)基礎(chǔ)都沒(méi)打好，那以后該怎么辦呢?下面小編給大家介紹一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，期望對(duì)大家有所協(xié)助。

提高學(xué)習(xí)成績(jī)這些方法中小學(xué)生很有效!

內(nèi)容要情真

構(gòu)思內(nèi)容，要做到以真情感動(dòng)聽(tīng)。切勿內(nèi)容假、大、空，切勿寫(xiě)自個(gè)并不了解的內(nèi)容，不能感動(dòng)自個(gè)當(dāng)然便不會(huì)感動(dòng)他人，因此在挑選寫(xiě)作內(nèi)容時(shí)，要挑選自個(gè)受感動(dòng)的內(nèi)容，這感動(dòng)自個(gè)的內(nèi)容往往是自個(gè)親身經(jīng)歷，親眼目睹的，并且往往是一些瑣屑的小事情，小細(xì)節(jié);或者是自個(gè)曾閱讀過(guò)的有很深形象的書(shū)刊登載，寫(xiě)作時(shí)能夠?qū)⑴f內(nèi)容換新角度運(yùn)用。寫(xiě)自個(gè)的真感，如《為難的一幕》。考生寫(xiě)一細(xì)節(jié)：走廊上，與教師擦肩而過(guò)，自個(gè)試著盡力想對(duì)教師說(shuō)聲“教師好”，可總算沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，面對(duì)教師的淺笑，自個(gè)垂頭而匆匆逃過(guò)，感到為難備至。這是一個(gè)真切動(dòng)聽(tīng)的小細(xì)節(jié)，是作者的實(shí)情流露，更是文章內(nèi)容的精華細(xì)節(jié)。真情的細(xì)節(jié)內(nèi)容構(gòu)成文章的血肉軀體，是好作文的重要組成部分，是高分作文的要害，因?yàn)楹眉?xì)節(jié)才干感動(dòng)閱覽者心。

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學(xué)習(xí)方法揭秘快收走!

作文小竅門：寫(xiě)說(shuō)不出現(xiàn)“說(shuō)”

比較以下三句話。張三說(shuō)：“……”;張三百般無(wú)奈地說(shuō)：“……”;張三攤了攤手，一副百般無(wú)奈的姿態(tài)：“……”明顯，讓人物說(shuō)話有多種方法，寫(xiě)言語(yǔ)可以不必出現(xiàn)“說(shuō)”而是在言語(yǔ)前面加上動(dòng)作和神態(tài)，經(jīng)過(guò)一定的練習(xí)掌握這么的竅門讓學(xué)生的寫(xiě)作水平實(shí)在得到提高，讓他們學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)描繪，不會(huì)僅干巴巴的地寫(xiě)“某某說(shuō)”。

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