日語(yǔ)入門培訓(xùn)學(xué)校哪里有
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日語(yǔ)入門培訓(xùn)學(xué)校哪里有?可能我們都有這樣的體會(huì),將一個(gè)單詞重復(fù)寫上二十遍,或叨咕二十遍。十分鐘后,還有些印象,可兩天之后,忘得精光,一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有了。然之所以會(huì)這樣,緣故就出在“死”和“硬”上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言死記硬背是不行的,掌握要領(lǐng)才是王道。
學(xué)霸們都在偷偷用的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法!
日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:
作為一門語(yǔ)言,日語(yǔ)必然要運(yùn)用在聽(tīng)說(shuō)讀寫上,而其間第一位的即是“說(shuō)”和“聽(tīng),然后才是“寫”。這一點(diǎn)在李陽(yáng)的張狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)法中有強(qiáng)調(diào)指出。言語(yǔ)是相通的,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的辦法,只要是好的,大可用到學(xué)日語(yǔ)中。而李陽(yáng)的張狂學(xué)習(xí)法已被事實(shí)證明是有用的,那么在學(xué)日語(yǔ)的過(guò)程中當(dāng)然可以選用,也應(yīng)當(dāng)選用。中國(guó)的傳統(tǒng)的以寫和記為主的學(xué)習(xí)方法,關(guān)于自學(xué)來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如李陽(yáng)的以用和說(shuō)為主的“張狂學(xué)習(xí)法”有用。英語(yǔ)是這么,關(guān)于日語(yǔ)也是這樣。
日語(yǔ)學(xué)習(xí),技巧別忽視!
日語(yǔ)閱讀理解解題技巧:詞匯、語(yǔ)法和長(zhǎng)難句
在閱讀的初級(jí)階段當(dāng)拿到一篇泛讀文章時(shí),我們首先要做的是找出其中的生僻單詞和不懂的語(yǔ)法點(diǎn),想辦法理解透。下一個(gè)問(wèn)題就是長(zhǎng)難句了,掌握一些分析長(zhǎng)難句的技巧。
即根據(jù)日語(yǔ)語(yǔ)言的特點(diǎn)從謂語(yǔ)入手,然后再分析與謂語(yǔ)相關(guān)聯(lián)的主語(yǔ),賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)等其它成分,就像一棵樹(shù)先有樹(shù)干然后再長(zhǎng)出枝椏一樣。當(dāng)閱讀發(fā)展到一定階段時(shí),遇到生詞和語(yǔ)法就不能在依靠其他工具了,主要是靠自己根據(jù)上下文進(jìn)行猜詞,并且通過(guò)以往學(xué)過(guò)的單詞不斷重復(fù)加上對(duì)生詞的印象。
日語(yǔ)入門培訓(xùn)學(xué)校哪里有
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日語(yǔ)相關(guān)技巧就這么多了,這次的“日語(yǔ)入門培訓(xùn)學(xué)校哪里有?”到這里告一段落,學(xué)好日語(yǔ)和平常的方法和技巧是不可分割的。不管關(guān)于任何學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的。
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