寒風(fēng)冬意，也阻擋不了學(xué)員們熱烈而又渴望學(xué)習(xí)的心情，近日中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院院長(zhǎng)郭瑞立教授來(lái)到貴州盤(pán)縣給期盼已久的學(xué)員們帶來(lái)了一場(chǎng)親子溝通培訓(xùn)師的心靈盛宴。

中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院郭瑞立教授在課堂上給學(xué)員們授課時(shí)，學(xué)員總是有太多的問(wèn)題想要郭瑞立教授一一解答，學(xué)員們紛紛反饋這次在課堂上很多長(zhǎng)久以來(lái)在親子溝通上的問(wèn)題終于得到了解答。

親子溝通培訓(xùn)師是指能夠結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，遵循心理學(xué)原則，根據(jù)家庭教育需要和孩子的現(xiàn)實(shí)情況，掌握并熟練運(yùn)用心理咨詢(xún)的技術(shù)與方法，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，以改變家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng)關(guān)系，從而更好地促進(jìn)孩子身心健康的培訓(xùn)咨詢(xún)和教學(xué)活動(dòng)的人員。

開(kāi)課過(guò)程中，學(xué)員們相互交流之中，也對(duì)于郭瑞立教授的授課方式感到由衷的贊嘆，這樣理論結(jié)合實(shí)際的授課過(guò)程，總是深入簡(jiǎn)出的說(shuō)明這些專(zhuān)業(yè)性的溝通技巧在生活中的具體應(yīng)用，參加課程的學(xué)員無(wú)不紛紛踴躍發(fā)言，郭瑞立教授課程生動(dòng)而又深刻，在學(xué)員們的心里如同種下了一顆良好溝通的種子。

此次來(lái)參加郭瑞立教授課程的學(xué)員們?cè)谙嗷ソ涣髦校坏J(rèn)識(shí)了很多新的朋友，并且收獲良多，這個(gè)課程很多學(xué)員表示以后要經(jīng)常來(lái)參加，并且推薦自己的朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)，良好的親子溝通無(wú)論在教育事業(yè)上還是在家庭生活上都會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生巨大而又深遠(yuǎn)的影響。