江西北大青鳥IT技能給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下基矗

據(jù)北大青鳥南昌校區(qū)就業(yè)部提供信息顯示,越來越多的大學(xué)生投入到網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大潮中.作為在互聯(lián)網(wǎng)時代成長起來的新生代大學(xué)生，不管是從年齡、專業(yè)、智力等都有著明顯的優(yōu)勢.對此北大青鳥南昌校區(qū)知名講師李老師說：“移動互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使得高校畢業(yè)生的所思所想有大量的客戶群體來推動，一個新的點子就可能做成一個項目，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的門檻低，非計算機專業(yè)的高校大學(xué)生在北大青鳥南昌校區(qū)培訓(xùn)幾個月就可有能力動手開發(fā)一些項目，為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)打下堅實的基矗網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)受制于管理的環(huán)節(jié)少。以往創(chuàng)辦實體企業(yè)，需要跑多次政府部門窗口辦手續(xù)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)便捷靈活的特點正好契合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心態(tài)。”

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)像是一塊蛋糕，吸引著越來越多的高校畢業(yè)生參與。然而，高校的教育使他們擁有著豐富的理論知識，實踐動手能力并不很強，還有一些非計算機專業(yè)的高校畢業(yè)生也想從事IT行業(yè)，但匱乏的實踐能力，他們選擇了去北大青鳥南昌校區(qū)培訓(xùn)。李老師告訴記者：北大青鳥南昌校區(qū)是用實際項目鍛煉學(xué)員的動手操作能力，并加上理論的教授，使學(xué)員能夠快速準(zhǔn)確適應(yīng)從理論到實踐的轉(zhuǎn)化。畢業(yè)的學(xué)員能夠做出一些實際實用的項目，這為他們未來不論是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)還是進入企業(yè)都積累了項目經(jīng)驗，打下堅實的基礎(chǔ)，加上校區(qū)位置位于商務(wù)中心，創(chuàng)業(yè)氛圍、技術(shù)氛圍濃郁，幫助他們在未來的道路上少走許多歪路，也促使他們可以走的更穩(wěn)，更快。

高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)慢慢的形成一種趨勢，社會各界和政府的也是大力支持。所以，吸引的群體也越來越多，當(dāng)然，主要是門檻低，使得各個專業(yè)的畢業(yè)生都可以通過一段時間的培訓(xùn)，參與到這個行業(yè)中。在這里祝福那些網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的年輕人可以有更好的發(fā)展.

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