沈陽高中地理同步輔導(dǎo)班
58 2017-04-25
沈陽高中地理同步輔導(dǎo)班?一對(duì)一是一種教師與學(xué)生零距離的接觸,如果要提高學(xué)生的成績(jī),首先要找出問題的癥結(jié)所在,那就要與學(xué)生溝通,做學(xué)生可以信任的朋友,與他交心。
關(guān)于中小學(xué)課外輔導(dǎo),這些你都應(yīng)該知道!
加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)
倘若你對(duì)不擅長(zhǎng)的學(xué)科稍加分析,便能發(fā)現(xiàn),雖然有的內(nèi)容你會(huì)一問三不知,但有的內(nèi)容你也略知一二,并不都是一竅不通。這是常見的現(xiàn)象,如果你能做地毯式的清掃工作,把薄弱環(huán)節(jié)一一找出、逐個(gè)擊破,你將會(huì)逐漸恢復(fù)對(duì)這些學(xué)科的興趣。
沈陽高中地理同步輔導(dǎo)班:houxue/news/351824
注意啦!這些關(guān)于中小學(xué)課外輔導(dǎo)的獨(dú)門絕學(xué)
數(shù)學(xué)方程法
用字母表示未知數(shù),并根據(jù)等量關(guān)系列出含有字母的表達(dá)式(等式)。列方程是一個(gè)抽象概括的過程,解方程是一個(gè)演繹推導(dǎo)的過程。方程法最大的特點(diǎn)是把未知數(shù)等同于已知數(shù)看待,參與列式、運(yùn)算,克服了算術(shù)法必須避開求知數(shù)來列式的不足。有利于由已知向未知的轉(zhuǎn)化,從而提高了解題的效率和正確率。
例9:一個(gè)數(shù)擴(kuò)大3倍后再增加100,然后縮小2倍后再減去36,得50。求這個(gè)數(shù)。
例10:一桶油,第一次用去40%,第二次比第一次多用10千克,還剩余6千克。這桶油重多少千克?
這兩題用方程解就比較容易。
沈陽高中地理同步輔導(dǎo)班:中小學(xué)課外輔導(dǎo)班
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