是世界各國、各民族文明中,更為傳統(tǒng)的一種學習教育方式。圣經(jīng)中記載的東方五學士,祝賀耶穌基督誕生的故事,和意大利旅行家馬可.波羅在中國的游歷,都透露出古代東西方游學交流中,所蘊涵的豐富信息。而中國民間自古以來,就非常重視游學對人格養(yǎng)成和知識形成的重要作用,孔子率領眾弟子周游列國,增進弟子的學識,培養(yǎng)弟子的品質(zhì),開闊眼界?！白x萬卷書,行萬里路”,更是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓。
現(xiàn)代教育意義上的游學,是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進程而產(chǎn)生,并逐漸成熟的
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