知識要點

1、了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,

新課標(biāo)規(guī)定的“寫作能力要求”可以寫敘事、簡單論述、議論文和一般應(yīng)用文,從而達(dá)到思想感情真實、健康、內(nèi)容具體、中心明確、組織清晰、文字流暢、無錯別字、標(biāo)點符號使用正確、格式正確、規(guī)范整潔的目的。養(yǎng)成初步修改文章的習(xí)慣。在實際考試中,初中作文考試的主要內(nèi)容是記敘文寫作,因此掌握記敘文寫作尤為重要。

2、了解作文評分標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)寫作大綱的要求,作文評分標(biāo)準(zhǔn)一般分為以下三個方面。第一,寫作要求字跡工整,標(biāo)點正確,寫作格式規(guī)范,一般占作文得分的四分之一,約10分左右。二是內(nèi)容。作文要符合主題,有明確的中心和具體內(nèi)容。這部分約占作文總分的三分之一,約占20分。第三,表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)合理、細(xì)節(jié)恰當(dāng)、語言流暢、敘述具體、描寫恰當(dāng)。這一部分約占作文總分的一半,約占30分。

從評分標(biāo)準(zhǔn)來看,高考作文對寫作、中心、語言表達(dá)的要求較高。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1 .該研究所設(shè)立了該中心

建立這個中心的最好方法是學(xué)會概括。根據(jù)題目的要求,考慮作文中要說明的一個道理(即文章的中心),然后考慮選擇那些材料來寫,確定細(xì)節(jié),再安排結(jié)構(gòu)。寫完大綱后,再復(fù)習(xí)一遍主題,看看大綱是否符合主題的要求。如果有任何錯誤,有時可以修改它(避免寫作后再修改它為時已晚),以確保文章能夠扣上主題并符合主題的含義。

2 .學(xué)習(xí)正確使用描述和注釋等表達(dá)方法。

每一個能在作文中突出中心事件的人都應(yīng)該有一個詳細(xì)的描述,如“合作”,而詳細(xì)的部分應(yīng)該是如何與他人完成某件事。然后,你們之間如何合作的過程必須詳細(xì)描述,而與中心無關(guān)的內(nèi)容可以用幾句話甚至不用。

在敘事中也要恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá),敘事通常出現(xiàn)在故事的開頭和結(jié)尾。在最后適當(dāng)?shù)挠懻摽梢宰鲎詈蟮臐櫳屯怀鲋行?。?yīng)該注意的問題是,討論聲明必須是因事而發(fā)出的,針對的是敘述的內(nèi)容,或談?wù)撈湟饬x,或揭示其規(guī)律,或表明自己的態(tài)度。

3 .應(yīng)注意的幾個問題

(一)有語言知識庫

平時寫作要多讀,好文章要記住,精彩的詞語要抄下來。

( 2 )有語言實踐訓(xùn)練

平時,要加強(qiáng)片斷寫作的實踐,如抄、寫、改、擴(kuò)縮略等。

( 3 )認(rèn)真寫,多寫。

好文章不是寫的而是改的。經(jīng)常寫作,并與我一起寫如何寫作文考試在我心中。