雅思口語對國內(nèi)的考生來說是有一定難度的,因為我們身邊沒有英語這樣的語言氛圍,我們在實際表達的時候,里面可能存在很多中式的思維,要知道中式思維對于國外來說可能會比較尷尬。接下來小編為大家介紹一些這方面的解決辦法,希望能幫助各位考生更地道的去表達自己的想法。

 考生的對話中經(jīng)常出現(xiàn)中式錯誤表達:

 (1) I did a favor for my classmate.

 (2) I remember the thing happened in the October of last year.

 (3) The waiters in the restaurant are very enthusiastic to customers.

 大家能看出上面三句話存在什么問題嗎?學(xué)生嘗試使用稍好的一些表達,但是由于受到中式的思維影響,使用的并不恰當(dāng)。第一句中do sb. a favor 意為幫助,然而一般是我們請求別人幫助的時候會使用“Can you do me a favor?” 自己幫助別人的時候一般不這么說。第二句中去年十月表達啰嗦,可直接表達為last October。第三句中 enthusiastic 英漢詞典中直接意為熱情的,然而如果我們翻看英英詞典后,我們發(fā)現(xiàn)這個詞的準(zhǔn)確意思為“feeling or showing strong excitement about something”, 一般是對某件事充滿了熱情,而這句話想表達的是對人有熱情的,好客的,可以使用hospitable 或是welcoming。

 關(guān)于卡殼:

 很多考生在進行雅思口語對話的時候都會說一句或甚至幾個單詞的時候就卡住了。當(dāng)問到是什么原因的時候,很多考生會說不會用英文表達,或者是某個單詞不會說。

 其實,在真正的英語交流中,我們會發(fā)現(xiàn)很多的外教講話時英語的用詞是非常簡單,這就是英語交流的精華。在真正的日常交流中,外國人并不會去追求一些難的單詞,而更多的是用最簡單的詞匯和語法結(jié)構(gòu)將自己的意思表達出來。所以,建議考生不要去追求用什么難的單詞,而是想方設(shè)法用自己已經(jīng)會的表達把意思表達清楚即可。即使是在第三部分,題目非常的難,考生也可以很好的回答其中80%的題目。

 拜托口語對話卡殼尷尬,你需要……

 改變思維習(xí)慣。在雅思閱讀練習(xí)時如果遇到一些比較精彩的表達方式,嘗試一下自己進行表達,如果自己的思路與之不同,那么太棒了,快把它記下來!以后可以多做一些文章。注意選詞。據(jù)實踐證明,熟練掌握100個詞,再擁有一點基礎(chǔ),就可以自由表達自己思想。在盡可能拋棄原來的中式英語思維的同時,選詞也是很重要的一點。句型。由于思維習(xí)慣的不同,英語的表達方式在句型上與漢語有很大不同,具體表現(xiàn)在一些經(jīng)典的句型上。所以句型也是需要注意的很重要的一點?；卮饡r,建議考生套用一定的結(jié)構(gòu):第一句話,直接回答問題。很多考生喜歡繞來繞去,如果這樣的話,考官會認為考生并不會回答問題,而是在拐彎抹角。第二句話,考生可以套用there be句型,可能是原因,或者情況。然后在第三,第四句話將具體的兩個原因或情況進行詳細闡述。最后兩句話,考生可以將這個話題引到自身的經(jīng)歷。

 擺脫尷尬的小技巧1、多用available

 這個詞是形容詞,但是一般放到所修飾的詞后面。凡句子中含有“有。。?？梢杂玫健钡臅r候都可以考慮這個詞。這個詞關(guān)系到我們思維方式,而不是這個詞用法有多復(fù)雜。反義詞是unavailable。

 1、對不起,沒座了。

 Chinglish: Sorry, we have no seats now.

 Revision: Sorry, no seats available.

 2、網(wǎng)站暫時無法訪問。

 Chinglish: This website can't be visited temporarily.

 Revision: Website Temporarily Unavailable.

 有時候盡管不是非用available/unavailable不可,但是多用一些,看起來更正宗。

 擺脫尷尬的小技巧2、多用offer

 這個詞比較微妙。英譯中時不太好處理,正因如此,這個詞才值得我們重視。

 1、謝謝你的好意,不過我可以走回去。

 Chinglish: Thank you for your goodwill, but I can go home on foot.

 Revision: Thanks for your offer, but I can walk home.

 2、全國人民紛紛向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手。

 Version 1: People from all over the country all giving their hands to the disaster area.

 Alt Version: People from all over the country are offering helping hands to the disaster area.

 Offer可以做動詞用,也可以做名詞用。還有一些固定搭配,其中Job offer非常紅。凡是帶有“給予”、“善意提供的(幫忙)”等意思,就可以考慮offer這個詞。

 我們可以把give一些空間讓點給offer:

 這個機會可是我最后給你的。答應(yīng)不答應(yīng)隨你的便。

 This is my last offer to you. Take it or leave it.

 擺脫尷尬的小技巧3、多用difference

 意思是差別。對于difference只需要掌握一到兩個短語,我們口語水平就會前進一大步,讓你的同學(xué)對你刮目相看,那就是make a difference(有很大不同)或make no differences(沒什么不同)。

 1、你說的什么移動、聯(lián)通, 我看還不一路貨色。

 You're talking about Telecom and Unicom. The way I see it, they make no differences at all.

 2、這種化妝品你用用看,效果絕對不一樣。

 Chinglish: Please use this kind of cosmetics, the effect is absolutely different.

 Revision: Please try this sort of cosmetics, i bet it'll make a big difference.

 3、上帝啊,再給我一次機會,我不會再這樣了。

 Chinglish: God, please give me a chance again, I won't do this again.

 Revision: God, please grant me another chance, and I'll make a difference.

 凡是一樣不一樣,都可以考慮這兩個短語,你盡管用好了,絕對可以make a difference!

 另外說一下,受教科書的影響,說不同的時候中國學(xué)生習(xí)慣be different from這一句型。但是很多時候differ from這個動詞形式更簡單,try it, and you'll make a difference,讓你的老師、同學(xué)對你刮目相看。

 西方人崇尚個人奮斗,追求與他人不一樣。這個詞,對于他們來說,太神圣了。所以以后有條件,我們就要make a difference,沒有條件時,創(chuàng)建條件也要make a difference。

 擺脫尷尬的小技巧4、多用sense

 這個詞主要由于幾個相關(guān)短語而流行的。這幾個短語分別是: a sense of (responsibility, humor...)---有幽默感等, make sense/not make any sense,有意義,沒意義(所以我說別老用meaningless,不是人家聽不懂,那很中式的)。

 1、我很喜歡他。他很有幽默感。

 Chinglish: I very like him. He is very humorous.

 Revision: I like him very much. He has a good sense of humor.

 2、我知道,不過有的地方?jīng)]什么意義。

 Chinglish: I know, but it's meaningless in some places.

 Revision: I know, but again at some point it doesn't make any sense.

 3、什么?至少六周?這樣做有什么意義呢?

 What? at least 6 weeks? Does it make any sense?(或what's your point?)

 用好這3個詞,你的雅思口語又能提高一個level。

 以上是小編為大家整理的“雅思口語中式思維與表達怎么改”相關(guān)內(nèi)容,希望各位考生用心準(zhǔn)備,幫助我們能更快收獲到滿意的成績,為我們留學(xué)申請?zhí)峁┮粋€有力的保障。

廣州雅思英語學(xué)校成立于1999年,現(xiàn)任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會科學(xué)院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學(xué)教育專家萬昌明博士。廣州雅思英語學(xué)校是國內(nèi)最早的專業(yè)雅思學(xué)校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來, 廣州雅思英語學(xué)校秉承“教育以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨,堅持“知識、激情、勵志”的教學(xué)理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學(xué)校之一。