備戰(zhàn)托福經(jīng)驗(yàn)，托福聽力、閱讀、口語、寫作分別是27分，這是怎么做到的呢？一起追隨下面的考生學(xué)習(xí)他的備考經(jīng)驗(yàn)吧！

在香港考的，今天查到成績了四個(gè)27，口語寫作都是good,108哦

今天一戰(zhàn)托福（當(dāng)然希望不要二戰(zhàn)了），在香港荔景考試中心，laikingtestcenter。

先說一下考場的狀況吧，考場很大，雖然我在深圳美聯(lián)上課的老師也提前打過招呼吧，但仍然還是大到了我的想象之外。每個(gè)人一個(gè)桌子，不像有的考場多人并排，或者三個(gè)人圍一個(gè)圓桌，是一個(gè)人一個(gè)桌子，有點(diǎn)像香港的office，至少我現(xiàn)在工作的office就是這樣的，所以環(huán)境還不錯(cuò)，也很干凈，工作人員很nice。

說說題目難度，考試前一晚做了tpo24，雖然美聯(lián)的老師告訴我說前天晚上神馬都不要做，簡單回顧一下就好。感覺24的聽力和現(xiàn)在的聽力難度接近，題目類型和分配數(shù)量也差不多，比之前多了一些多選，還有語速快，當(dāng)然第一篇lecture超級慢，真的很慢，比任何一個(gè)tpo的聽力都慢，也許是為了讓你適應(yīng)。還有加試今天又有丟id卡，但是第二和第三部分的第一篇都是丟id卡，只是內(nèi)容和情景不同，題目也不同，所以這里要提醒背機(jī)經(jīng)的童鞋，尤其是背閱讀聽力的，一定仔細(xì)挺清楚，而且不要因?yàn)閼岩墒羌釉嚲头潘删?。另外關(guān)于筆記，我感覺筆記還是要精簡，而且挑分條的重點(diǎn)記，否則會(huì)影響到你聽其他句子。因?yàn)檫@些可能會(huì)考多選，記下來更容易選對。但話說回來，我覺得有位童鞋說的很對，能聽懂，記不記筆記，不是影響太大，所以，還是提高實(shí)力。

機(jī)經(jīng)，今天口語的題目我?guī)缀跞烤毩?xí)過了，不是因?yàn)槲衣牭搅祟}，而是之前把各家的預(yù)測機(jī)經(jīng)都整理了一下，寫作也整理了，我覺得這樣的好處是，1，可以更大范圍的覆蓋可能會(huì)考的內(nèi)容，2，相當(dāng)于形成了一個(gè)備考的題庫，當(dāng)然這種備考方式還是在舊題日管用，新題的話就靠實(shí)力了?？偨Y(jié)完以后，課余除了每天做tpo，就是每天練習(xí)這些內(nèi)容，主要是形成快速固定的反應(yīng)，還有對校園生活場景和學(xué)術(shù)概念的理解，前者最好完整說出來，后者大體描述，重要的是爭取理解，比如今天的frustrationtolerance和搭積木的例子，一看到題目我就反映出教授兒子搭積木的情景，這個(gè)情景包括一開始搭積木失敗，教授來幫助，之后幾次教授的幫助時(shí)間越來越少，給孩子讓他自己解決，最終成功?？礄C(jī)經(jīng)最好形成這樣的反應(yīng)，如果能用英語描述一下也可以，但是盡量不要記住，因?yàn)樗赡軙?huì)影響到你的聽力，你在聽的時(shí)候如果和背好的機(jī)經(jīng)不同，就很容易慌張，就像前面的丟id卡經(jīng)典加試與新題一樣。所以后面四道題我感覺熟悉理解就可以，不要按照機(jī)經(jīng)上的轉(zhuǎn)成英文。其實(shí)就算前面兩道題也和機(jī)經(jīng)的具體描述不同的，考試的時(shí)候題目一般比較長，不像機(jī)經(jīng)問的那么直接，但是問題本質(zhì)還是一樣的，所以不要過度使用機(jī)經(jīng)，把機(jī)經(jīng)當(dāng)做練習(xí)素材就可以，并且在考試的時(shí)候靈活套用。作文同理。

個(gè)人感覺這是在舊題日的考試的情況下，最快的備考方式。

剛考完試趁著還能記著這些先寫下來吧，我09年和去年考過雅思，感覺雅思比托福簡單一些，體現(xiàn)在雅思獨(dú)立考察各部分，而托福更綜合，更需要隨機(jī)應(yīng)變和調(diào)動(dòng)各項(xiàng)能力。但凡是考試都是有技巧的，或者說都是有出題人對你的expectation的，就像有人說GREisjusttestinghowwellyoutakeGRE一樣。當(dāng)我第二次準(zhǔn)備雅思的時(shí)候，只用了兩個(gè)星期，零星的時(shí)間做做真題，感覺第二次準(zhǔn)備的時(shí)候出題點(diǎn)、出題人的陷阱，都看得聽得一清二楚，而口語也更加了解他們喜歡什么樣的回答，所以最后聽力滿分，口語7.5，我感覺不是水平提高了多少，雖然期間在英語環(huán)境里也浸泡了一年，更重要的是迎合了他們的口味，或者說，終于被他們的考試建構(gòu)了新的思維模式，這點(diǎn)我也不知道是好是壞。而悲劇的是，我發(fā)現(xiàn)ETS和劍橋雅思似乎在思路上有比較大的不同，這點(diǎn)其實(shí)從GRE開始就一直影響著我，所以G不是很理想，今天的托福聽力也沒有做得很好，有兩篇不是很明白，可能我還需要更努力的適應(yīng)米國人的思維模式吧（真悲劇啊--）。