地理是一門(mén)十分好學(xué)的課程，只要找到一條適合自己的方式，搞定地理學(xué)習(xí)還是非常簡(jiǎn)單的事情。

首先，學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的綜合

學(xué)習(xí)地理首先要學(xué)會(huì)的就是針對(duì)知識(shí)點(diǎn)的綜合，即了解地理的整體性、統(tǒng)一性，長(zhǎng)沙京翰教育的老師認(rèn)為，地理環(huán)境各要素之間內(nèi)在聯(lián)系及其相互影響、相互制約的關(guān)系。例如：為什么亞馬孫河流域成為世界更大的熱帶雨林?這不僅僅是緯度決定的，與大氣環(huán)流、地形結(jié)構(gòu)、洋流影響也有密切關(guān)系。

其次，重視知識(shí)點(diǎn)的“個(gè)性”

所有的知識(shí)點(diǎn)都是一樣。有共性也會(huì)有個(gè)性。如陸地上的自然帶，從赤道向兩極，大致可分為熱帶雨林帶、熱帶草原帶、熱帶荒漠帶、溫帶草原帶、溫帶森林帶、苔原帶和冰原帶。這是共性。但實(shí)際分布中，受各種因素的影響，又具有緯度地帶性、經(jīng)度地帶性、垂直地帶性及非地帶性。這就是個(gè)性。具體實(shí)際情況中可能個(gè)性更具特點(diǎn)。

有不少學(xué)生在地理學(xué)習(xí)上存在問(wèn)題，地理成為其軟肋。在高中短暫的學(xué)習(xí)中，盡量不要發(fā)生“偏科”的現(xiàn)象，一面影響自己的整體成績(jī)，為升學(xué)啦后腿!