學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要學(xué)好語(yǔ)法，萬(wàn)物皆有法，任何事物的形廣州是有一定的法則的，如果把英語(yǔ)文章比作是一個(gè)機(jī)器的話(huà)，那么一個(gè)個(gè)的單詞則是它們的機(jī)器的零件，那么這些零件是如何構(gòu)造成這個(gè)機(jī)器的呢？那么肯定就是需要一定的原理了，因此這語(yǔ)法知識(shí)就是構(gòu)建這個(gè)機(jī)器的原理，雖然現(xiàn)在單純考查語(yǔ)法知識(shí)的題目減少了，但其實(shí)是換成了其它形式來(lái)考查，所以，語(yǔ)法知識(shí)依然很重要。

有一種比較科學(xué)有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的方法稱(chēng)之為“通過(guò)四維學(xué)語(yǔ)法”，語(yǔ)言都是為了傳達(dá)每個(gè)人的思維，也就是想法的一種方式，英語(yǔ)的思維并不是直接作用到具體的語(yǔ)言表達(dá)事物上面的，而是通過(guò)結(jié)構(gòu)形態(tài)變化這一中介來(lái)達(dá)到一種表情達(dá)意的目的的。因此同學(xué)們就需要對(duì)不同的單詞的結(jié)構(gòu)形態(tài)的變化加以分析。

比如這個(gè)單詞“COME”，同學(xué)們單獨(dú)看這個(gè)單詞就很好理解它的意思，但是由于它在不同句子中的結(jié)構(gòu)形態(tài)變化的不同，那么它表達(dá)出來(lái)的意思也就完全不同了。舉例如下：

He comes here everyday。這個(gè)句子表達(dá)的意思是：他每天都過(guò)來(lái)（指的底一種習(xí)慣性，經(jīng)常性的）

He coming。這個(gè)句子表達(dá)的意思是：他這就來(lái)。（這表示的是一種即將發(fā)生的動(dòng)作）

He has come to his office。這個(gè)句子表達(dá)的意思是：他已經(jīng)到辦公室了。（表示的是已經(jīng)發(fā)生了的動(dòng)作）

He came to his office。這個(gè)句子表達(dá)的意思是：他來(lái)過(guò)辦公室。（表示的是過(guò)去的come。而現(xiàn)在已經(jīng)不在辦公室了）。

看過(guò)這幾個(gè)句子后，相信同學(xué)們就能夠感受到動(dòng)詞形式的變化對(duì)一個(gè)句子表達(dá)意思的重要性了，其實(shí)這就是語(yǔ)法，也就是句子的時(shí)態(tài)，所以如果同學(xué)們不懂得某個(gè)句子表達(dá)的是哪一個(gè)時(shí)態(tài)，那么更重要就是觀察它的動(dòng)詞的變化。

以上就是小編為同學(xué)們整理的關(guān)于如何學(xué)好語(yǔ)法知識(shí)的一些建議，其實(shí)同學(xué)們不要以為語(yǔ)法知識(shí)是很枯燥乏味的，一旦同學(xué)們將語(yǔ)法知識(shí)學(xué)進(jìn)去后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不過(guò)是一些句子的轉(zhuǎn)換，一些動(dòng)詞形式的變化而已。很好掌握并且也很有意思。需要同學(xué)們自己去細(xì)細(xì)體會(huì)。