無(wú)錫人力資源管理培訓(xùn)中心

咨詢熱線：

無(wú)錫人力資源管理培訓(xùn)中心無(wú)錫亞太人力資源管理培訓(xùn)中心因?yàn)閷Ｐ乃愿鼘I(yè)，只要你想學(xué)，只要你愛(ài)學(xué)，只要你愿意提升自己，無(wú)錫亞太教育給你一雙翅膀，讓你飛的更高更遠(yuǎn)。

培訓(xùn)對(duì)象：在崗，但未參加過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，也無(wú)資格證書(shū)者；希望參加培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗位人力資源/HR工作的；在校大中專院校的學(xué)生；

無(wú)錫人力資源管理培訓(xùn)中心優(yōu)勢(shì)：

1、系統(tǒng)培訓(xùn)，系統(tǒng)掌握人力資源知識(shí)

2、人力資源行業(yè)準(zhǔn)入的重要參考依據(jù)

3、屬地考試取證，全國(guó)范圍通用

4、一次考證，終身受用

5、國(guó)家中級(jí)職稱，佛山入戶有利條件

無(wú)錫人力資源管理培訓(xùn)中心課程內(nèi)容：

（1）職務(wù)分析與設(shè)計(jì)

（2）人力資源規(guī)劃

（3）員工招聘與選拔。

（4）績(jī)效考評(píng)

（5）薪酬管理。

（6）員工激勵(lì)。

（7）培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)。

（8）職業(yè)生涯規(guī)劃。

（9）人力資源會(huì)計(jì)。

（10）勞動(dòng)關(guān)系管理。

無(wú)錫人力資源管理培訓(xùn)中心老師為你總結(jié)發(fā)展前景：

一、人才的變化。

未來(lái)的人才特別是研究生在學(xué)校里學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)的能力和研究方法，也就是說(shuō)，他們能很快進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域并適應(yīng)這個(gè)新的領(lǐng)域。一個(gè)非所學(xué)專業(yè)的學(xué)生能很快進(jìn)入新專業(yè)的角色。

二、終身學(xué)習(xí)的理念開(kāi)始伸入大學(xué)，畢業(yè)生在大學(xué)所學(xué)的東西并非僅僅就是專業(yè)知識(shí)，而是在廣泛涉獵專業(yè)以外的知識(shí)。他們?cè)诋厴I(yè)后能較快進(jìn)入其他專業(yè)領(lǐng)域的工作。

三、未來(lái)的組織極其注重的已不再是工作人員重復(fù)原來(lái)工作，技能的發(fā)揮，而是創(chuàng)新能力。來(lái)自不同專業(yè)的人員特別是大學(xué)生，研究生具有廣博的知識(shí)，多方面的知識(shí)是創(chuàng)新的前提條件。

由此看來(lái)，未來(lái)的人力資源管理范式關(guān)注的已不再是招聘到對(duì)組織來(lái)說(shuō)是“成熟”的人，而是極具創(chuàng)新能力的人。也就是說(shuō)，人的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)要求已不是最重要的，最重要的是要有廣博的知識(shí)和創(chuàng)新的意識(shí)。

在這種變化下，人力資源管理的范式也應(yīng)有所變化，應(yīng)由原來(lái)的側(cè)重于招聘到什么樣的人轉(zhuǎn)向到如何對(duì)招聘到的人進(jìn)行激勵(lì)以發(fā)揮其創(chuàng)新的潛能。

人力資源管理職業(yè)等級(jí)：

本職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí)，分別為：人力資源管理員（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)），助理人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)），人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)），高級(jí)人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）。

無(wú)錫人力資源管理培訓(xùn)中心地址：

無(wú)錫市學(xué)前街27號(hào)，無(wú)錫師范東大門(mén)8樓802室

無(wú)錫新區(qū)人力資源服務(wù)中心3樓

城中校區(qū)：后西溪9號(hào)三樓（鴻運(yùn)酒店斜對(duì)面南側(cè)）八佰伴對(duì)面