待業(yè)本科學(xué)生轉(zhuǎn)行學(xué)什么技術(shù)有前途

待業(yè)本科學(xué)生轉(zhuǎn)行學(xué)什么技術(shù)有前途？畢業(yè)生的就業(yè)期望值居高不下仍然是目前高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的主要難題。

去年的平均薪資的數(shù)據(jù)已經(jīng)出來了。分行業(yè)來看，年平均工資位于前列的分別是金融業(yè)114777元，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)112042元，科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)89410元，這三個(gè)行業(yè)年平均工資分別為全國平均水平的1.85倍、1.81倍和1.44倍。

什么樣的人比較適合學(xué)習(xí)Java？其實(shí)這個(gè)話都說的有些絕，一般來說，只要是正常人都是可以學(xué)習(xí)的，只是有些情況稍微難一點(diǎn)而已。一般建議18歲到30歲之間的人學(xué)習(xí)，當(dāng)然比較小要學(xué)的也是可以挑戰(zhàn)的，太大了不建議學(xué)。

和一般學(xué)校不同的是，北大青鳥成都錦江校區(qū)專注IT十余載，技能+學(xué)歷+經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)，打破常規(guī)辦學(xué)模式，并且入學(xué)立即簽訂就業(yè)協(xié)議，很大程度上解決了學(xué)員的就業(yè)難題。

北大青鳥成都校區(qū)自辦學(xué)以來始終緊跟時(shí)代潮流、密切關(guān)注市場形勢，以就業(yè)為導(dǎo)向來辦學(xué)，開設(shè)有獨(dú)具特色的初中生、高中生、大學(xué)生、在職轉(zhuǎn)行高薪學(xué)習(xí)計(jì)劃課程，實(shí)行“技能+學(xué)歷+實(shí)踐+就業(yè)”一條龍服務(wù)，使學(xué)子完成從零基礎(chǔ)小白到IT精英的完美蛻變！

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