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2017公務(wù)員行測(cè)培訓(xùn)
2017公務(wù)員行測(cè)培訓(xùn)
37 2017-04-19
2017公務(wù)員行測(cè)培訓(xùn)?距離國(guó)考還有一個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)在談那些復(fù)習(xí)階段,復(fù)習(xí)方法都晚了,再好的方法也要堅(jiān)持進(jìn)行比較長(zhǎng)的時(shí)間才能夠真正達(dá)到一定的效果,而在這短短一個(gè)月內(nèi),我們能干什么呢?小編以為主要從行測(cè)和申論的解題方法和思路上著手。
行測(cè)答題有什么高效的訣竅嗎?
數(shù)量關(guān)系的思想和題型。數(shù)量關(guān)系簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以分成兩部分:一是思想,二是題型。就整除思想來(lái)說(shuō),對(duì)于掌握這部分的內(nèi)容,重點(diǎn)需要掌握整除的判定方法,比如說(shuō)要判定一個(gè)數(shù)能否被3或9整除,就可以用棄3,棄9法快速解題。對(duì)于7,11,13的判定,我們采用“分割作差法”就可解題。對(duì)于特值思想,特值思想又可以叫做特值法,對(duì)于一種方法而言,最重要的是要去掌握這個(gè)方法怎么用以及什么時(shí)候用,當(dāng)題干中出現(xiàn)無(wú)單位或者一種單位時(shí)候,這時(shí)候我們就可以考慮用特值法,那具體到怎么設(shè)特值,主要有4種設(shè)法,分別是設(shè)任意數(shù)值,設(shè)條件公倍數(shù),設(shè)單位1、10、100,設(shè)極限值。對(duì)于行程問(wèn)題,對(duì)于解決這一類的問(wèn)題來(lái)說(shuō),首先我們要掌握的就是行程的基本公式:路程=速度*時(shí)間,在此基礎(chǔ)上結(jié)合畫(huà)圖及一些特定的結(jié)論能夠快速解題。
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行測(cè)的答題技巧我們知道了,那么面試呢?
申論攻克綜合分析題目高分秘籍。針對(duì)性的尋找相應(yīng)信息是關(guān)鍵。我們已經(jīng)清晰地知道去材料中找關(guān)于哪些方面的信息,那么接下來(lái)需要做的就是如何保證所尋找信息的有效性。整體而言,我們需要把握的原則有三個(gè):一、一定要和題干所述的分析對(duì)象正相關(guān);二、一定要和分析思路正相關(guān);三、一定要和材料所表達(dá)的核心主旨正相關(guān)。只要我們?cè)趯ふ乙c(diǎn)時(shí)能牢記這三個(gè)方面,那么剩下的事情就會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。
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國(guó)考的行測(cè)和申論答題技巧目前就講解這么多啦!以上就是小編關(guān)于“2017公務(wù)員行測(cè)培訓(xùn)?”的詳細(xì)介紹!同學(xué)們的復(fù)習(xí)壓力大,時(shí)間也緊,課堂上要跟著老師的思路聽(tīng)課,課下還要應(yīng)對(duì)學(xué)校的各科作業(yè),所以,大家一定要能夠在國(guó)考行測(cè)和申論中找到復(fù)習(xí)目標(biāo),事半功倍!
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