南通托業(yè)考試?南通沃爾得官網(wǎng)美國(guó)教育考試服務(wù)中心（ETS）近年來(lái)首次公布托業(yè)聽(tīng)力與閱讀考試（L&R）的全球托業(yè)（沃爾得國(guó)際英語(yǔ)托業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)代考試報(bào)名，就業(yè)推薦進(jìn)世界前500強(qiáng)企業(yè)）考生調(diào)查報(bào)告的詳細(xì)結(jié)果。

《托業(yè)聽(tīng)力與閱讀考試全球考生調(diào)查報(bào)告》（TOEICListeningandReadingReportonTestTakersWorldwide）的內(nèi)容包括托業(yè)聽(tīng)力與閱讀考試考生的平均分?jǐn)?shù)、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)和運(yùn)用情況以及參加托業(yè)考試的經(jīng)歷。報(bào)告以問(wèn)卷調(diào)查為基礎(chǔ)，幫助分?jǐn)?shù)使用者深入了解考生的背景信息以及影響托業(yè)考試成績(jī)和英語(yǔ)水平提高的部分因素。ETS公布該項(xiàng)數(shù)據(jù)的目的在于為越來(lái)越多的使用托業(yè)考試分?jǐn)?shù)設(shè)定崗位標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)的組織機(jī)構(gòu)提供參考。當(dāng)然，鑒于問(wèn)卷中不同的背景問(wèn)題在回復(fù)率上有所差異，因此分?jǐn)?shù)使用者在根據(jù)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行推論時(shí)應(yīng)對(duì)此有所考慮。

南通托業(yè)考試?國(guó)際部副總裁兼首席運(yùn)營(yíng)官DavidHunt表示：“全世界有近二十億人在使用英語(yǔ)，他們來(lái)自不同的地域、擁有不同的語(yǔ)言和文化背景。因此，考試成績(jī)的使用者需要進(jìn)一步了解考生的背景以及影響他們考試成績(jī)的因素。

進(jìn)一步解釋說(shuō)，由于《托業(yè)考試背景調(diào)查問(wèn)卷》（TOEICBackgroundQuestionnaire）的問(wèn)題非常詳細(xì)，而且考試流程是標(biāo)準(zhǔn)化的，所以雇主可以對(duì)來(lái)自不同地區(qū)和背景的考生的成績(jī)進(jìn)行公正的比較。作為考生人數(shù)最多、運(yùn)用范圍最廣的職場(chǎng)英語(yǔ)水平考試，托業(yè)考試成績(jī)和調(diào)查信息能夠幫助用人單位聘用、發(fā)展并提拔來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的人才，進(jìn)而構(gòu)建更加多元化的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。另外，隨著托業(yè)考試全球認(rèn)可度的不斷提升，托業(yè)考生可以憑借自己的考試成績(jī)?cè)谌澜绺嗖煌愋偷慕M織機(jī)構(gòu)中獲得職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

托業(yè)考試能夠公正、可靠、有效地測(cè)評(píng)考生在職場(chǎng)中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。全球共有150個(gè)國(guó)家的近14,000家組織機(jī)構(gòu)使用托業(yè)考試成績(jī)。托業(yè)考試已成為評(píng)估職場(chǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力，衡量應(yīng)聘者在實(shí)際工作環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)技能水平的全球標(biāo)準(zhǔn)。不僅用人單位可以依據(jù)托業(yè)考試成績(jī)和調(diào)查信息打造更強(qiáng)大的員工隊(duì)伍，求職者也相信托業(yè)項(xiàng)目能夠幫助他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的勞動(dòng)力市場(chǎng)上脫穎而出。托業(yè)考試全面評(píng)估應(yīng)試者的四項(xiàng)語(yǔ)言技能，同時(shí)分析應(yīng)試者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，協(xié)助雇主在員工招聘、職位安排和培訓(xùn)等重要領(lǐng)域作出更明智的決策。

南通托業(yè)考試?近日沃爾得英語(yǔ)南通中心現(xiàn)開設(shè)了托業(yè)英語(yǔ)系列免費(fèi)體驗(yàn)課，名額有限訂課從速?。?！