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株洲平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少
株洲平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少
39 2017-04-19
株洲平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少?經(jīng)過用戶調(diào)研,我們得到目標(biāo)用戶最喜歡的方案。而且了解到用戶為什么喜歡,還有什么遺憾等,這樣我們就可以進(jìn)行下一步修改了。這時(shí)候我們可以把精力投入到一個(gè)方案上(這里指不能換皮膚的應(yīng)用軟件或游戲的界面)將方案做到細(xì)致精美。
你所知道的設(shè)計(jì)師!
界面風(fēng)格統(tǒng)一(自然)
界面風(fēng)格的統(tǒng)一有三方面內(nèi)容:產(chǎn)品目標(biāo)、硬件(設(shè)備)、用戶習(xí)慣。
與產(chǎn)品目標(biāo)、核心功能的傳達(dá)一致。產(chǎn)品目標(biāo)決定了界面中的元素和元素間的主次關(guān)系,理解了產(chǎn)品目標(biāo)、核心功能,再開始用戶界面的設(shè)計(jì)。
與硬件(設(shè)備)的設(shè)計(jì)風(fēng)格一致。如iOS6、iOS7、WP10平臺(tái),不同平臺(tái)手機(jī)、平板、PC的界面,都是要分別進(jìn)行設(shè)計(jì)的(功能實(shí)現(xiàn)、手勢(shì)操作等都有區(qū)別),這個(gè)是基矗
與用戶習(xí)慣(印象)的風(fēng)格一致。主要指用戶元素的設(shè)計(jì),如用戶印象里“齒輪”表示“設(shè)置”功能,“頭像”表示個(gè)人中心功能,用戶界面設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)充分考慮這點(diǎn)。如果你覺得有更好的表意,也不妨嘗試。不過,有句話說的好,打破規(guī)則前要清楚規(guī)則是什么。
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設(shè)計(jì)師,你看看
記?。耗隳苷瓶氐臅r(shí)間是有限的
我僅僅用4秒鐘就能瀏覽完平常的頁面,因此,你沒有足夠的時(shí)間吸引用戶并讓他們繼續(xù)瀏覽你的網(wǎng)站。也就是說你應(yīng)盡可能準(zhǔn)確的描述你設(shè)計(jì)的網(wǎng)站是關(guān)于什么的。如果它需要讓瀏覽者花費(fèi)更多的時(shí)間去弄明白此網(wǎng)站是關(guān)于什么的,他將放棄并離開。
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