>
學(xué)校機(jī)構(gòu) >
株洲市新科電腦培訓(xùn)中心 >
學(xué)習(xí)資訊>
株洲平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
株洲平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
46 2017-04-19
株洲平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校?在過(guò)去的幾年里UI設(shè)計(jì)行業(yè)也越來(lái)越火,國(guó)內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)巨頭也紛紛重視UI設(shè)計(jì),并且高薪納入高級(jí)設(shè)計(jì)人才組織專(zhuān)業(yè)的UED設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。因此,Ui設(shè)計(jì)師數(shù)量暴增,大批轉(zhuǎn)行或入行的人士都想搭乘這艘豪華游輪。
設(shè)計(jì)師這些不得不知
論古今中外,一切技法都是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),好的技法總是反映了藝術(shù)的客觀(guān)規(guī)律,它使青年人少走彎路并迅速地掌握科學(xué)的方法,但技法又是多樣并存的,不斷發(fā)展的,我們不僅要知其一,還要知其二、其三,要善于舉一反三靈活運(yùn)用,并發(fā)展升華。成功者往往是尊循由無(wú)法到有法,又從有法進(jìn)入無(wú)法的過(guò)程。無(wú)法是法中的大法,不先掌握初步的基本方法,就難以進(jìn)入具有無(wú)限創(chuàng)造力的無(wú)法境界。很多藝術(shù)家在這方面作出了榜樣,他們既不是食“古”不化,也不是食“洋”不化,而是用現(xiàn)代人的眼光重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng),把藝術(shù)推向更高層次。
株洲平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校:houxue/news/383622
這些設(shè)計(jì)要點(diǎn),留著用!
1.列表項(xiàng)目為空時(shí)的顯示效果。比如“購(gòu)物車(chē)”里沒(méi)有東西時(shí),該如何顯示。否則開(kāi)發(fā)會(huì)讓屏幕空白。
2.當(dāng)頁(yè)面或應(yīng)用會(huì)向后臺(tái)下載數(shù)據(jù)較慢時(shí),載入過(guò)程的提示。如果我們不說(shuō),技術(shù)不會(huì)考慮載入時(shí)的信息反饋,會(huì)讓頁(yè)面呈現(xiàn)假死的狀態(tài)。
3.當(dāng)按鈕、圖標(biāo)、鏈接等不可用時(shí),怎樣呈現(xiàn)給用戶(hù)(a.消失b.disable+文案改變c.disable+tipd.非模態(tài)或嵌入式提示e.點(diǎn)擊后出現(xiàn)模態(tài)對(duì)話(huà)框)。如果我們不說(shuō),技術(shù)會(huì)采用最簡(jiǎn)單且一般來(lái)說(shuō)體驗(yàn)最差的方式—模態(tài)對(duì)話(huà)框,甚至什么提示都沒(méi)有。
株洲平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校:設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班
上面就是對(duì)“株洲平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校?”的介紹,更多關(guān)于平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注。
株洲平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校?如需學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)相關(guān)課程,請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站客服,一對(duì)一提供培訓(xùn)內(nèi)容講解服務(wù)~
掃一掃
獲取更多福利
獵學(xué)網(wǎng)企業(yè)微信
獵學(xué)網(wǎng)訂閱號(hào)
獵學(xué)網(wǎng)服務(wù)號(hào)