長(zhǎng)春哪家日語(yǔ)JTEST輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好？看到這么多學(xué)日語(yǔ)的朋友的積極，小編想談?wù)剛€(gè)人的觀點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法，僅做參考。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)知識(shí)了解日本文化!

日語(yǔ)的發(fā)音包含元音(單元音、元音的接連、元音的清化)，子音(清音、半濁音、濁音)，拗音，拔音、促音和長(zhǎng)音，外來(lái)詞專(zhuān)用音節(jié)。其間撥音、促音和長(zhǎng)音是日語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，是日語(yǔ)發(fā)音精確地道的主要要素。促音運(yùn)用小體書(shū)寫(xiě)的平化名“っ”或片化名“ッ”表明音節(jié)俄然中止，前一拍的結(jié)尾增加后一拍最初的子音，構(gòu)成一個(gè)促音。促音是一個(gè)獨(dú)自的音節(jié)，在念的時(shí)分盡管不發(fā)音，可是要中止。日語(yǔ)中有長(zhǎng)音，即該化名的元音被拉長(zhǎng)2拍。運(yùn)用平化名時(shí)，當(dāng)跟在后面的字母與前一個(gè)字母歸于同一段時(shí)，前面的字母的元音就會(huì)成為長(zhǎng)音。運(yùn)用片化名時(shí)，長(zhǎng)音大多運(yùn)用“ー”來(lái)表明。轉(zhuǎn)寫(xiě)羅馬字時(shí)，長(zhǎng)音能夠直接加上后接化名對(duì)應(yīng)的英文字母，或在延伸的元音上加上一橫或一個(gè)尖頭表明。撥音ん、ン(n)不出如今詞頭，但要有一拍的發(fā)音長(zhǎng)度。受其后面音節(jié)的影響，其讀音也不一樣。

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學(xué)好日語(yǔ)的要決!

一級(jí)閱讀技巧：反復(fù)出現(xiàn)的詞匯是關(guān)鍵詞。

要特別注意富含關(guān)鍵字的語(yǔ)句。重復(fù)呈現(xiàn)的詞匯，是作者一直在思考的詞匯。也就是，作者思考要點(diǎn)的關(guān)鍵字。所以，富含關(guān)鍵字的語(yǔ)句中，常常會(huì)呈現(xiàn)對(duì)關(guān)鍵字的說(shuō)明或作者的主張。

正因?yàn)槿绱?，富含關(guān)鍵字的語(yǔ)句絕不能放過(guò)。

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