杭州中小學二級教師職稱？教師是社會上一門很吃香的職業(yè)，因而如今報考教師資格證的人也越來越多。因此接下來教學就給各位供給一些備考溫習計劃，期望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶇f(xié)助。

學習方法的要點!

面試之語言溝通技巧：發(fā)表意見的技巧

不要固執(zhí)己見，應當允許考官提出相反意見，而且謙虛傾聽，真摯請教。若經(jīng)過評論仍堅持自個的觀念，也要記住不要清晰否定考官的意見(雖然實質(zhì)上現(xiàn)已這么做了)，同時尊重考官的意見。

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學習技巧讓考試得高分!

數(shù)學答辯策略：教學實施類

本類題型通常是對學生在試講中某一個環(huán)節(jié)或細節(jié)的處理存在疑問或感興趣。真題中呈現(xiàn)過“你是怎樣安排學生進行小組討論活動進行的?”、“你的講堂中哪個環(huán)節(jié)表現(xiàn)了學生的獨立思考?”、“你畫圖為何不必尺子?”、“你描述的操作過程學生能聽懂么?”等內(nèi)容。答復時仍是得留意答復疑問+反思彌補。比方答復“你是怎樣安排學生進行小組討論活動進行的?”時，第一步先闡明如何做，第二步闡明展開小組討論的優(yōu)點，第三步反思彌補。

杭州中小學二級教師職稱:澤當國家公職培訓課程

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