日前，在人民網(wǎng)主辦的“教育創(chuàng)新與就業(yè)前景發(fā)展論壇”上，《中國(guó)非大學(xué)教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告》成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)，來(lái)自各個(gè)研究機(jī)構(gòu)和院校的專家們一致肯定了近年來(lái)非大學(xué)教育機(jī)構(gòu)在培養(yǎng)人才、助力社會(huì)發(fā)展上所起的積極作用。連云港軟件工程師培訓(xùn)職業(yè)學(xué)校

有專家在論壇上指出，大學(xué)教育和非大學(xué)教育雖然是兩個(gè)不同的體制和教育主體，但同為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。非大學(xué)教育學(xué)制時(shí)間相對(duì)靈活，更側(cè)重實(shí)際能力的培養(yǎng)，完全以企業(yè)需求為導(dǎo)向培養(yǎng)人才。連云港軟件工程師培訓(xùn)職業(yè)學(xué)校

“非大學(xué)教育本身是傳統(tǒng)高等教育的一種創(chuàng)新，是現(xiàn)行高等教育的有益補(bǔ)充?！敝泄仓醒朦h校研究室主任崔振椿在論壇上如是說(shuō)。以現(xiàn)下最熱門的產(chǎn)業(yè)IT業(yè)上為例，據(jù)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部預(yù)測(cè)，今后5年，中國(guó)從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件應(yīng)用和軟件服務(wù)的新型軟件人才需求將達(dá)到60-100萬(wàn)人，而現(xiàn)有符合新型軟件人才要求的人才還不足20萬(wàn)，缺口達(dá)40萬(wàn)以上。此時(shí)，職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)值就得以體現(xiàn)——從2001年到2009年的9年時(shí)間里，僅北大青鳥(niǎo)APTECH一家，就培養(yǎng)了40萬(wàn)人成功就業(yè)?？梢?jiàn)，作為高等教育的重要補(bǔ)充部分，職業(yè)教育機(jī)構(gòu)有效的緩解了人才需求和就業(yè)困難的矛盾，推動(dòng)了企業(yè)與社會(huì)的雙贏。連云港軟件工程師培訓(xùn)職業(yè)學(xué)校

無(wú)論是對(duì)大學(xué)教育還是對(duì)非大學(xué)教育而言，就業(yè)都是衡量其價(jià)值的最重要標(biāo)準(zhǔn)。作為對(duì)高等教育的重要補(bǔ)充，職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最大優(yōu)勢(shì)就在于針對(duì)性強(qiáng)、對(duì)企業(yè)的認(rèn)知程度高，人才培養(yǎng)跟著市場(chǎng)走，在了解企業(yè)需要什么樣的人才后再進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。因此，在解決人才與就業(yè)矛盾的難題上，職業(yè)教育機(jī)構(gòu)能更好的做到市場(chǎng)需求與人才培養(yǎng)的成功對(duì)接。連云港軟件工程師培訓(xùn)職業(yè)學(xué)校

作為專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，院企合作是其提升自身競(jìng)爭(zhēng)力、提高培養(yǎng)人才水平、促進(jìn)學(xué)員就業(yè)的必由之路。再以國(guó)內(nèi)最大的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)北大青鳥(niǎo)APTECH為例，它組建了總部、區(qū)域和中心三維人才推薦服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，與摩托羅拉、西門子、金山、方正等總計(jì)大約7000多家的企業(yè)保持著人才合作計(jì)劃關(guān)系。連云港軟件工程師培訓(xùn)職業(yè)學(xué)校