艱苦工作中磨練意志連云港就業(yè)培訓班

大學畢業(yè)后，張龍就被學校分配到吐哈石油基地，擔任井架工兼資料員的職務。張龍既要負責好當班工作的所有數(shù)據(jù)測算匯總和報表填寫，有時還要協(xié)助同事完成其他現(xiàn)場工作，不論風霜雨雪、嚴寒酷暑，吃注工作都在野外，條件非常艱苦；同時工作風險也無處不在，稍不注意就會發(fā)生事故，給自己或者同事造成人身傷害，也會給公司帶來巨大的損失。

身邊的同學都因為感覺前途無望、環(huán)境艱苦而相繼離開。朋友、親人和父母也都擔心他工作太累太危險。盡管一天工作下來身體就像散了架一樣，連走路的勁兒都沒有，但張龍還是一直堅持著，把它當作是對自己人生、意志的一種磨練，在艱苦的環(huán)境中堅持工作了兩個年頭。

努力踏上學習路連云港就業(yè)培訓班

一個偶然的機會，張龍從報紙上看到了北大青鳥網(wǎng)絡工程師培訓班的招生簡章。張龍以前對網(wǎng)絡就有極大的興趣，只是苦于一直沒有條件和機會更深入學習網(wǎng)絡方面的知識。這次偶然的發(fā)現(xiàn)激發(fā)了他強烈的學習欲望。

懷著一腔熱情，張龍來到了北大青鳥培訓中心。中心老師給張龍分析了IT行業(yè)的優(yōu)勢并為他做了職業(yè)規(guī)劃。就像在黑夜中遇到了一盞指路明燈，張龍感覺自己前面的道路越來越清晰，也越來越寬闊明朗，信心十足。

在北大青鳥，張龍感覺自己收獲了很多，學習的勁頭也越來越高：班主任會幫助他解決在學習、生活中遇到的困難。還經(jīng)常組織一些促進集體榮譽觀念的活動、演講比賽等等，張龍的溝通能力和團隊合作意識在這些活動中不斷提高。老師還會及時發(fā)現(xiàn)每位學員的進步，給予鼓勵。每堂課都感覺收獲很多，但又感覺非常輕松。張龍還把教材中的知識點、單詞抄在小紙條上，利用等公交車、坐車的零碎時間來不斷溫習。同學們遇到不懂的問題或者不會的實驗都會去請教他，他也會熱心為每位同學解決學習中遇到的問題，幫助別人的同時溫故知新，和同學們優(yōu)勢互補，共同進步。在不懈的努力下，張龍各科成績優(yōu)異，并在結業(yè)考試中取得第一名的好成績。

百尺竿頭更進一步連云港就業(yè)培訓班

2008年6月，張龍結束了在北大青鳥培訓中心的學習，并被當時承接奧運國際新聞中心網(wǎng)絡保障項目組的電信易通公司錄用，負責奧運會國際新聞中心的網(wǎng)絡服務，從前期的網(wǎng)絡設備安裝、部署、調(diào)試，到后期的維護保障。短短三個多月的時間，張龍積累了一定的工作經(jīng)驗，增長了見識。奧運會結束后張龍又參加了中心就業(yè)老師推薦的中國萬網(wǎng)面試，并在同去的8名學員中第一個被萬網(wǎng)選中。

現(xiàn)在，張龍在做服務器運維方面的工作，每天朝九晚五，福利待遇都很不錯。而張龍始終保持一份謙虛的心態(tài)，他認為這只是他人生剛剛開始的序曲，在這個信息化產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的時代，要不斷充實自己，不斷夯實自己的知識結構，才能適應社會發(fā)展的需求。時刻提醒自己做一個學習型員工，不斷提高各方面的能力，以適應潮流的發(fā)展，積累“厚積薄發(fā)”