北大青鳥作為IT業(yè)培訓的標桿企業(yè)，將網絡融入職業(yè)化教育，使得本來枯燥刻板的培訓方式變得輕松生動，充滿樂趣。本信息來源于百姓網baixing

如何讓培訓課程契合企業(yè)和市場的需求，同時又能有所創(chuàng)新，是一直以來擺在所有國內職業(yè)教育機構面前的問題。

北大青鳥作為IT業(yè)培訓的標桿企業(yè)，將網絡融入職業(yè)化教育，使得本來枯燥刻板的培訓方式變得輕松生動，充滿樂趣。

在剛剛結束的北大青鳥APTECH2011年度合作伙伴年會上，北大青鳥集團總裁、北大青鳥APTECHCEO初育國對企業(yè)清晰定位，即新時期的IT職業(yè)教育專家。2011年，北大青鳥利用“全在線教育模式”演繹自身教育專家的角色，并且隨著時間的發(fā)展，這個概念還會有無限想象的空間。連云港北大青鳥accp課程

“全在線教育模式”主要是針對2011年推出的Android培訓課程，這是北大青鳥根據Android系統(tǒng)應用的日漸廣泛而特別設置的。與以往傳統(tǒng)“錄播”的在線教育有所不同，“全在線教育模式”打破了時間與空間的限制，將網絡資源優(yōu)勢利用做到最大化，將最優(yōu)秀的教師資源與教學成果同時展現(xiàn)給所有學習者，并摒棄原有在線教育的“無體系、無交互、無管理”的缺陷，進而結合職業(yè)教育本身的特點，將愉悅式教學、交互式學習、實用式課程、虛擬項目實戰(zhàn)以及學習過程監(jiān)管等諸多創(chuàng)新一舉融入到課程體系當中。

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北大青鳥APTECH的“全在線教育模式”中還加入了國際教育行業(yè)的流行元素——游戲化教學，在整個學習過程采用游戲通關模式進行，極大的提高了學習的興趣點和娛樂性。此外，學習過程中還設計了全面的互動功能，與老師和其他同學即時溝通，網絡的快捷、高效和互動性體現(xiàn)的淋漓盡致。

業(yè)內人士認為，北大青鳥APTECH網絡化職業(yè)教育的成功實行，是中國職業(yè)化教育的有益探索，為行業(yè)發(fā)展的未來提供了新的思路和模式。