學(xué) 科

培 訓(xùn) 內(nèi) 容

基礎(chǔ)知識

嬰幼兒的生長發(fā)育；嬰幼兒的心理發(fā)展

生活照料（1）

飲食、（母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)、輔食添加）、及時發(fā)現(xiàn)和處理喂養(yǎng)中的問題、食物安全和過敏知識、特殊嬰兒喂養(yǎng)知識、飲水、撫觸操

生活與照料（2）

睡眠、二便、衛(wèi)生、和嬰兒洗澡、嬰兒游泳

保健與護(hù)理（1）

生長監(jiān)測、預(yù)防接種、常見疾病護(hù)理

意外傷害預(yù)防與處理

預(yù)防鉛中毒、意外傷害的危險因素識別與處理、常見發(fā)育行為問題

教育（1）—大動作

寶寶俯臥抬頭、翻身、坐、爬行、走、跑、跳的訓(xùn)練方法；感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因、表現(xiàn)特點(diǎn)，以及感覺統(tǒng)合練習(xí)的活動和游戲推薦.

教育（2）—精細(xì)動作

寶寶精細(xì)動作的發(fā)展順序；設(shè)計精細(xì)動作訓(xùn)練的游戲和基本規(guī)律；寶寶玩具和圖書的選擇；廢舊物品制作教玩具的方法

教育（3）—智力開發(fā)

寶寶各階段語言、認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律；語言與認(rèn)知發(fā)展不同階段的訓(xùn)練方法；實(shí)際操作步驟、情景模式、案例分析

教育（4）—社會行為

培養(yǎng)社會交往能力、良好情緒、生活自理能力的訓(xùn)練和指導(dǎo)；第一反抗期溝通方法；嬰幼兒情感和社會性的主要問題案例分析；

教育（5）—個別化教學(xué)

施個別化教學(xué)的類型、原則和設(shè)計方法；嬰幼兒發(fā)展評價方法；氣質(zhì)問卷的使用；設(shè)計編制實(shí)施個別化教學(xué)計劃的游戲活動；

實(shí)踐課程（1）

如何給孩子洗澡游泳及撫觸（游泳館專家指導(dǎo)實(shí)習(xí)）

實(shí)踐課程（2）

如何利用玩具來引導(dǎo)嬰幼兒的動作與感知（早教專家指導(dǎo)實(shí)習(xí)）

學(xué) 科

培 訓(xùn) 內(nèi) 容

嬰兒敏感期

視覺敏感期；口腔敏感期；手的敏感期；語言的敏感期；空間的敏感期；秩序敏感期

嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)

0-3歲嬰兒心理發(fā)展的過程及特點(diǎn)、如何與嬰兒溝通、讀懂嬰兒的行為、嬰兒期的某些問題可能會造成成年后的心理問題。

嬰兒飲食與營養(yǎng)

營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容、嬰幼兒所需各種營養(yǎng)素及量、嬰幼兒營養(yǎng)食譜設(shè)計、嬰幼兒常見疾病食療

嬰幼兒中醫(yī)按摩

預(yù)防治療嬰幼兒常見病、提高免疫力、增加體重、促進(jìn)生長、撫觸操、被動操

感覺統(tǒng)合

感統(tǒng)訓(xùn)練的概念、感統(tǒng)失調(diào)的原因、感統(tǒng)訓(xùn)練的原則和訓(xùn)練分類

父母親子課堂

怎樣和寶寶溝通、家庭游戲和早教、寶寶進(jìn)幼兒園前期訓(xùn)練、父母常犯的錯誤

級別

學(xué)費(fèi)(元)

備 注

畢 業(yè) 待 遇

政府補(bǔ)貼班

720

僅限于育嬰學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)員及符合國家補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員

中華人民共和國《育嬰師》中級職業(yè)資格證書

面授中級班

1200

適合于想全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)中級育嬰師的學(xué)員。全面學(xué)習(xí)與相關(guān)知識與技能

中華人民共和國《育嬰師》中級職業(yè)資格證書

精品高級班

1800

適合于想全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)高級育嬰師的學(xué)員。全面學(xué)習(xí)與相關(guān)知識與技能

中華人民共和國《育嬰師》職業(yè)資格證書

創(chuàng)業(yè)班

5000

全面深刻理解創(chuàng)辦企業(yè)的過程以及經(jīng)營技巧，協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)，提供全方位督導(dǎo)服務(wù)。

中華人民共和國《育嬰師》職業(yè)資格證書

函授班

中級1000

高級1200

適合于育嬰師相關(guān)專業(yè)學(xué)員，通過自學(xué)+ 核心考前復(fù)習(xí)串講，獲取證書。

中華人民共和國《育嬰師》職業(yè)資格證書