家庭教育最主要的就是要有滲透性，這樣才是有效的家庭教育。孩子作為家庭成員中的一員，有很多時(shí)間都是與父母共同度過(guò)的，所以家長(zhǎng)應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)處用自己的言行舉止教育孩子，給孩子做好榜樣，所以早教中對(duì)于孩子的教育以及成長(zhǎng)是看得見的，家庭成員之間應(yīng)該是相互似乎、尊重、互助、互諒、同樂(lè)、同苦的，只有像這樣良好的家庭環(huán)境，才讓讓孩子身心健康。

1.以理服人，避免對(duì)孩子大喊大叫

在孩子做的不對(duì)或者想要半途而廢的時(shí)候，家長(zhǎng)要避免對(duì)孩子大喊大叫，耐心的找孩子談話問(wèn)問(wèn)她的想法，再根據(jù)孩子的實(shí)際情況曉之以情動(dòng)之以理，這樣才能讓孩子明白其中的道理。

2.接受現(xiàn)在的他

世界上沒(méi)有相同的兩片樹葉，也沒(méi)有相同的兩個(gè)人，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，家長(zhǎng)不應(yīng)該將孩子與別的孩子相比較。如果家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前提起別人，將他們作比較，這會(huì)傷害孩子的自尊心，久而久之，孩子會(huì)變得沒(méi)有自信，認(rèn)為自己注定是一個(gè)失敗者。

3.贊揚(yáng)和賞識(shí)孩子

給孩子贊揚(yáng)和賞識(shí)是重要的，孩子需要我們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。但是在表?yè)P(yáng)的時(shí)候家長(zhǎng)要說(shuō)的具體，不能只是籠統(tǒng)的說(shuō)好，應(yīng)該要告訴孩子他哪里做的好，這給孩子的感覺(jué)是完全不一樣的，下次他才會(huì)做的更好。

4.適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞：給孩子買點(diǎn)小禮物

在孩子做的很好的時(shí)候，家長(zhǎng)給孩子買點(diǎn)小禮物也是鼓勵(lì)他繼續(xù)努力的好方法，不必是什么大獎(jiǎng)，但要是孩子能用到也喜歡的東西。如果孩子沒(méi)有達(dá)到既定的目標(biāo)，買點(diǎn)小禮物安慰孩子也是可以的。

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