北大青鳥(niǎo)樹(shù)人校區(qū)啟蒙星課程顛覆傳統(tǒng)教學(xué)初中生也可以學(xué)IT.近年來(lái)，隨著IT互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，越來(lái)越多的人群選擇學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，并希望進(jìn)入快速發(fā)展的IT行業(yè)。同時(shí)一些學(xué)習(xí)者擔(dān)心沒(méi)有基礎(chǔ)，導(dǎo)致技能學(xué)不會(huì)而望而止步。為了解決這些對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的人群學(xué)習(xí)IT技能的需求，北大青鳥(niǎo)決定面向全社會(huì)推出北大青鳥(niǎo)“啟蒙星IT工程師基礎(chǔ)課程”（以下簡(jiǎn)稱“啟蒙星課程”）。

北大青鳥(niǎo)“啟蒙星課程”主要面向15周歲以上、對(duì)IT行業(yè)感興趣、有志于從事IT工程師工作的人群。畢業(yè)后具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ)、進(jìn)入IT領(lǐng)域的基本技能、將成為可持續(xù)發(fā)展的IT工程師并且可獲得北大青鳥(niǎo)頒發(fā)的“啟蒙星IT工程師基礎(chǔ)課程”結(jié)業(yè)證書(shū)。

“啟蒙星課程”將以興趣為主線、與自身基礎(chǔ)相結(jié)合，通過(guò)多種教學(xué)模式，從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)開(kāi)始，學(xué)習(xí)掌握平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)制作和編程基礎(chǔ)，并學(xué)習(xí)掌握綜合的文化課程，打造全能型IT新型人才奠定基礎(chǔ)。

我們運(yùn)用顛覆傳統(tǒng)的“填鴨式”“滿堂灌”學(xué)習(xí)方法，結(jié)合課程內(nèi)容設(shè)置不同的教學(xué)場(chǎng)景，通過(guò)“角色扮演”的學(xué)習(xí)方式，活躍課堂氣氛。寓教于樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)員的自信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們改變單一的教學(xué)方式，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念，課程難度循序漸進(jìn)，采用上臺(tái)演講、分組討論、技能PK等多種不同的趣味性授課方式，使課堂學(xué)習(xí)氣氛更加活躍，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。我們學(xué)習(xí)圖形圖像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、廣告創(chuàng)意、編程方法……這些時(shí)下流行的技術(shù)貫穿于整個(gè)課程。豐富多彩的課程內(nèi)容，打開(kāi)學(xué)員認(rèn)識(shí)行業(yè)的大門；時(shí)尚炫酷的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)于行業(yè)的興趣。

選擇北大青鳥(niǎo)“啟蒙星IT工程師基礎(chǔ)課程”，成就IT夢(mèng)想。