語(yǔ)言培訓(xùn)a.catid IN ('4','130','131','132','133','134','135','136','137','138','139','140','141','142','143','144','145','146','147','148','149','150','151','152','153','155','156','157','158','159','160','161','162','163','164','165','166','167','168','169','170','171','172','173','174','175','176','178','179')
英語(yǔ)培訓(xùn)a.catid IN ('130','131','132','133','134','135','136','137','138','139','140','141','142','143','144','145','146','147','148','149','150','151','152')
新動(dòng)力英語(yǔ)完全突破傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式，重點(diǎn)運(yùn)用著名語(yǔ)言學(xué)家Dr. Stephen Krashen的“第二語(yǔ)言習(xí)得理論”（Theory of second language acquisition）開展教學(xué)。習(xí)得(Acquisition)跟學(xué)習(xí)(Learning)是不同的，習(xí)得不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，而是對(duì)語(yǔ)言的真正掌握，讓習(xí)得者（Acquirer）不僅能拿高分，更能流利說(shuō)第二語(yǔ)言。新動(dòng)力英語(yǔ)所采用的進(jìn)口英語(yǔ)教材均經(jīng)過嚴(yán)格篩選，完全遵循第二語(yǔ)言習(xí)得原理，讓學(xué)員在快樂、輕松、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍里通過特定課程的演練，迅速提高成績(jī)和英語(yǔ)聽說(shuō)能力！
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