國學曾是我國古代教育的一項重要內(nèi)容,而近代以來,它在教育中的地位一落千丈,甚至中小學國學教育出現(xiàn)空白,學生缺乏接觸、學習國學的機會,其國學素養(yǎng)令人擔憂。在西方文化的強勢沖擊下,學生對中國傳統(tǒng)文化的認同感急劇下降。時下,許多青少年重視外語學習,不愛學母語;能夠熟練操作電腦,但漢字寫得歪歪扭扭。而相反,有著不同膚色的外國人卻可以說著流利的普通話,寫著一手漂亮的方塊字。由此看來,我們重視青少年兒童的傳統(tǒng)文化學習是社會刻不容緩的責任。
由此,我們帶著“傳播傳統(tǒng)文化
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