合肥平面設(shè)計師培訓(xùn),學(xué)平面設(shè)計軟件,想學(xué)平面設(shè)計哪里好,沒基礎(chǔ)平面設(shè)計培訓(xùn),戶外廣告設(shè)計培訓(xùn)

平面設(shè)計的就業(yè)怎么樣呢?

平面設(shè)計是近十年來逐步發(fā)展起來的新興復(fù)合性職業(yè),涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計,商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。 由于傳媒技術(shù)的更新和數(shù)字藝術(shù)進步,大大的推動了商業(yè)美術(shù)的發(fā)展。在經(jīng)濟的高度發(fā)達為設(shè)計師帶來了廣泛的機會,擁有著巨大的生機。其中的原因并不難理解,因為無論經(jīng)濟怎樣,都不能阻止新產(chǎn)品的開發(fā)與研制。而且“產(chǎn)品--包裝(美術(shù)設(shè)計)--宣傳”3位1體的格局永遠(yuǎn)不會被打破,也就是說只要有產(chǎn)品就1定有美術(shù)設(shè)計的參與。而且設(shè)計的概念也早以深入人心,這從各種生活設(shè)施和宣傳媒體所釋放出的信息能夠看出來。 

合肥榮博教育的平面設(shè)計課程安排:

1、平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,廣告創(chuàng)意,宣傳畫冊設(shè)計,CI系統(tǒng)設(shè)計,包裝設(shè)計,特殊媒介宣傳設(shè)計,印刷工藝。

2、軟件應(yīng)用技能:學(xué)習(xí)掌握Adobe平面設(shè)計領(lǐng)域4大主流軟件,包括圖像處理軟件Photoshop、矢量圖形插畫設(shè)計軟件Illustrator、CoreDRAW、印刷排版設(shè)計軟件InDesign和電子文檔處理軟件Acrobat。掌握平面設(shè)計制作方法,對平面設(shè)計軟件進行熟練的操作和應(yīng)用,能夠利用平面設(shè)計軟件進行圖形、圖像的藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)創(chuàng)作和專業(yè)排版。為商業(yè)插畫、建筑裝修裝飾、專業(yè)影視和動畫制作打好堅實的基礎(chǔ)。

3、3維廣告制作進階:學(xué)習(xí)掌握3ds max基礎(chǔ)知識和基本操作,包括建模、材質(zhì)、燈光、攝像機、渲染等內(nèi)容。具備3ds max初、中級應(yīng)用水平,熟練掌握3ds max各個基本功能的使用方法,以及掌握使用3ds max進行基本藝術(shù)設(shè)計的工作流程。

4、設(shè)計項目講解和項目設(shè)計綜合應(yīng)用:結(jié)合平面設(shè)計理論,實戰(zhàn)性地分析講解各種設(shè)計項目(包括宣傳頁設(shè)計、樣冊設(shè)計、刊物設(shè)計、書籍設(shè)計、招貼設(shè)計、P0P設(shè)計、平面媒體廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、VIS設(shè)計等)的設(shè)計思路、創(chuàng)意技巧和工作流程等。印前輸出、印刷工藝、后期加工、雜志美編、場景演練、成本核算(印刷報價)講解及實地參觀、專項綜合實際設(shè)計項目實踐、場景演練與實習(xí)、設(shè)計總結(jié)。

5、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng):學(xué)習(xí)廣告設(shè)計工作流程和要求,崗前培訓(xùn),個人作品資料整理等。

平面設(shè)計的工作穩(wěn)定性是很高的,經(jīng)濟繁榮時期毫無疑問,即使經(jīng)濟下滑,仍不會有很大影響,也絕不能影響到設(shè)計領(lǐng)域。另1方面,隨著IT軟件的開發(fā)量越來越大,對于界面設(shè)計人員的需求則更為突出,這1點從各大求職中的廣告中可以看到,尤其是對于既懂編程又懂界面設(shè)計的復(fù)合性人才更是情有獨鐘。而今經(jīng)濟正逐漸好轉(zhuǎn),產(chǎn)品開發(fā)的腳步正在加快,平面設(shè)計領(lǐng)域?qū)⑦M1步獲得巨大發(fā)展,相對應(yīng)的必然是需求大量專業(yè)人才,平面設(shè)計顯然是具有燦爛的就業(yè)前景。榮博教育多年來從事平面設(shè)計培訓(xùn),形成了具有榮博特色的教學(xué)模式,讓學(xué)生從理論到實戰(zhàn)1步1步的打好基礎(chǔ)