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廣東哪種在職學(xué)歷通過(guò)率高 2020年大專(zhuān)學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好就業(yè)
廣東哪種在職學(xué)歷通過(guò)率高 2020年大專(zhuān)學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好就業(yè)
160 2022-03-09
學(xué)歷提升正當(dāng)時(shí),不要等到需要的時(shí)候再想起來(lái)去提升,抓住當(dāng)下才是最明智的選擇。目前我國(guó)成人學(xué)歷提升有四種方式,今天就這些問(wèn)題為大家做個(gè)介紹。
廣東在職學(xué)歷通過(guò)率高嗎
目前我國(guó)成人學(xué)歷提升有四種方式:自考、成考、國(guó)家開(kāi)放教育和遠(yuǎn)程教育。
1.自考:自考是自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,考生參加國(guó)家考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織的單科考試,合格一門(mén),發(fā)一門(mén)的合格證書(shū),所有科目合格后,方可申請(qǐng)畢業(yè)(申請(qǐng)本科畢業(yè)的學(xué)生還需提供國(guó)家承認(rèn)的專(zhuān)科畢業(yè)證)。
學(xué)習(xí)時(shí)間:快則1年半,慢則是十幾門(mén)科目均通過(guò)考試才可獲得畢業(yè)證(不同層次會(huì)有一定差異)。
考試難度:★ ★ ★ ★ ★
適用人群:剛畢業(yè)無(wú)工作壓力人群,學(xué)習(xí)時(shí)間充足,有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)底子;含金量較高
2.成考:成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試簡(jiǎn)稱(chēng)成人高考,考生需參加教育部組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取,學(xué)習(xí)形式存在半脫產(chǎn)(業(yè)余)和函授(利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí))兩種形式。
學(xué)習(xí)時(shí)間:一般是2.5-3年左右(不同層次會(huì)有一定差異)。
考試難度:★ ★ ★ ★ ★
適用人群:時(shí)間充足,能自由安排時(shí)間,能定時(shí)去線下學(xué)習(xí);含金量較高
3.遠(yuǎn)程教育:遠(yuǎn)程教育,在教育部已出臺(tái)的一些文件中,也稱(chēng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,它突破了時(shí)空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生,通常是業(yè)余進(jìn)修者。由于不需要到特定地點(diǎn)上課,因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過(guò)電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專(zhuān)線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)時(shí)間:一般是2.5年左右(不同層次會(huì)有一定差異)。
學(xué)習(xí)難度:★ ★
適用人群:平時(shí)比較忙的在職工作者,有網(wǎng)絡(luò)條件即可;含金量較高
綜上來(lái)看,小編推薦大家選擇遠(yuǎn)程教育來(lái)進(jìn)行學(xué)歷提升,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)方式靈活,不占用時(shí)間,采取彈性學(xué)制,拿證時(shí)間也短,所獲得的畢業(yè)證是教育部和社會(huì)承認(rèn)的,含金量高。
2020年大專(zhuān)學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好
1、臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類(lèi)鑒別的能力。
2、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理
“鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)”主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展,掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理的專(zhuān)業(yè)技能,能從事鐵路運(yùn)輸、地面軌道交通及其它相關(guān)企業(yè)的運(yùn)輸生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理與服務(wù)工作的高級(jí)管理型人才和復(fù)合型工程技術(shù)工作者。
3、電氣化鐵道技術(shù)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生從事電力機(jī)車(chē)試驗(yàn)、運(yùn)用和檢修等專(zhuān)業(yè)技能。主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、電力機(jī)車(chē)基本構(gòu)造、電力機(jī)車(chē)工作原理、電力機(jī)車(chē)故障處理及城市軌道交通等基本知識(shí),接受外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)辦公及繪圖、金工等基本技能訓(xùn)練和機(jī)車(chē)常規(guī)試驗(yàn)、運(yùn)用、檢查保養(yǎng)等專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)者,經(jīng)職業(yè)技能鑒定合格后可獲得國(guó)家相關(guān)部門(mén)頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū)。
4、學(xué)前教育
在我國(guó)學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,是終身教育的奠基階段,大腦科學(xué)證明,早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu),學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn),價(jià)值有巨大的隱蔽性。
5、火電廠集控運(yùn)行
本專(zhuān)業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)素質(zhì)教育為核心,旨在培養(yǎng)具備大型火力發(fā)電廠單元機(jī)組集控運(yùn)行所需要的基本理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能和職業(yè)綜合素質(zhì),能適應(yīng)火電機(jī)組集控運(yùn)行、調(diào)試、技術(shù)管理等生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,實(shí)踐能力強(qiáng),具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
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