寧德五年制大專和3+3的區(qū)別 寧德五年制高職的定位與原則
195 2022-03-08
五年制大專招收的是當年參加中考并且達到學校規(guī)定分數線的初中畢業(yè)生,而3+3招收的是應屆畢業(yè)生一般對學生的戶口有一定要求。
寧德五年制大專和3+3的區(qū)別
大專院校不同:五年制大專在入學的時候就確定了將來拿到的大專畢業(yè)證是哪所學校的,而3+3需要在中專課程結束以后通過考試自愿報考喜歡的學校,成績通過錄取分數線則可以就讀。
專業(yè)選擇不同:從上面的描述我們也可以知道五年制大專在一開始就已經選好了專業(yè),并且這五年都是學習這個專業(yè),而3+3的學生在前三年學習的專業(yè)和后三年學習的專業(yè)可以不同,后面是可以進行再選擇的。
寧德五年制高職的定位與原則
五年制高職的辦學定位:五年制高職是以大學??茖W歷層次的高素質技術技能人才為培養(yǎng)目標、招收參加中考的初中畢業(yè)生、實施五年一貫制培養(yǎng)模式、融中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育于一體的職業(yè)教育。
五年制高職發(fā)展原則:發(fā)展五年制高職堅持以就業(yè)為導向,有利于適應經濟社會發(fā)展需求和滿足學生發(fā)展需求;堅持遵循職業(yè)教育規(guī)律,有利于初中畢業(yè)生合理分流和中等職業(yè)教育科學發(fā)展;堅持人才培養(yǎng)質量標準,有利于提高高等職業(yè)教育質量;堅持改革創(chuàng)新,有利于形成五年制高職優(yōu)勢特色。
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