高考考日語難么

下面我從幾個方面給大家分析為什么日語要比英語簡單：

1、入門快

日語與中文都屬于漢字語系，所以從語法到漢字都與中文結(jié)構(gòu)無異，只是在發(fā)音和寫法上有差別。所以對于中國人來說，日語入門非常簡單，而且很好掌握。很多學日語的學生都會說，入門很容易懂。

例如：太郎は花子が好きです。 太郎喜歡花子。

2、擺脫英語倦怠期

很多學生學了十幾年的英語，但是英語成績就是提高不了，原因很簡單，已經(jīng)形成倦怠感。一旦形成，短時間內(nèi)很難打破，不如換一種易學的語言。舉個例子，你是覺得把一面已經(jīng)沾滿灰塵污垢的墻洗干凈簡單，還是在一張白紙上重新繪圖簡單，重頭再來，也許會得到更好的結(jié)果。

3、題型易懂

考試中的閱讀題因為有大量的漢字，所以中國學生在做閱讀理解上經(jīng)常是屬于拿高分者，只要背會重點單詞，閱讀輕而易舉拿高分。對于高考學生來說，豈不是一個高分利器？

下面分享一篇日語高考文章，大家感受一下，看看能不能作對題目。

例題：

気象庁は14日,関東,北陸,近畿,中國,四國,九州北部,九州南部の各地方に「春一番」が吹いたと発表した。日本海の低気圧が発達しながら東北東に進んだ影響で南からの暖かい風が強まり,気溫が上昇した。関東では昨年より18日早く,ここ10年では最も早い。

79.文中の「春一番」の意味はどれか。（文中的春一番是指什么意思？）

[A]風　　　　[B]気溫　　　　[C]雪　　　　[D]雨

這是06年高考日語的閱讀題，做了這個是不是對高考日語自信滿滿了呢？

4、所需詞匯量相對較少

高考中詞匯像英語是4000個，日語是2000個，比英語少2000個。而且這2000個詞匯中，很多都是直接的漢字詞匯，真的要花時間記憶的可能就幾百個。你只要記住它們的發(fā)音就可以了。這對中國人來說，記起來太快了，特別是日語中有吳音等發(fā)音，本身就是起源于江浙方言。而且，發(fā)音記得不是很清楚也沒關(guān)系，因為應試做閱讀理解題目，包括選擇題都會有英語無法比擬的優(yōu)勢，即使不知道發(fā)音，也不影響你的閱讀。

5、題量少，花費時間短

高考日語有四個題型（聽力、選擇、閱讀、作文），除了作文全部是選擇，不會做也有猜的機會，如果某項比較弱的話，那么針對性訓練也較為簡單。英語有六個題型（聽力、閱讀、完形填空、語法填空、短文改錯，作文），其中多出的語法填空和短文改錯為主觀題，沒有給你猜的機會。日語高考題型少也意味著題量少，花費時間短。以2016年高考日語和英語為例，日語9頁的題量（第9頁是作文，實際8頁），2016高考英語13頁，當英語學生在寫作文的時候，考日語的老早檢查好幾遍了。

6、學習難度低

高考日語難度介于N3-N2之間，對于零起點的高中學生，以每周一節(jié)外語課，每學期二十周計算，差不多1年半可以達到這個水平，2年戳戳有余，第三年復習一下的話，可以較為輕松的考到130以上的分數(shù)，140以上有可能，對中國人來說難度相對不大。高考英語的難度則是介于大學英語4級-6級之間，很多學生到了大學考大學英語等級考試都是靠得是高中的底子，其實高中的英語已經(jīng)到了一個比較難的水平了，高考英語學生考110-120或許算是良好，135分以上算是比較優(yōu)秀。在分數(shù)上處于劣勢。

日語高考卷要求學生達到N3-N2水平，但是在實際的培訓中我們往往要超出這個水平，所以就出現(xiàn)了高考日語分數(shù)普遍較高的情況。

日語帶給考生的絕不只是一分兩分的差距

是高考多拿30，分三本變重本的飛躍

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