學(xué)生茶藝是以學(xué)生為主體進(jìn)行的茶藝實(shí)踐。其重點(diǎn)是幫助與鼓勵(lì)學(xué)生了解茶藝自然美、對(duì)稱(chēng)美、韻律美等一般規(guī)律和茶葉沖泡、科學(xué)飲茶等基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)茶興趣，提高綜合素質(zhì)。學(xué)生在茶藝活動(dòng)實(shí)踐中普及茶文化知識(shí)與技能尤為重要。因?yàn)樗麄冎R(shí)起點(diǎn)比較高，綜合能力比較強(qiáng)。而且，從發(fā)展的角度看，不管大學(xué)生畢業(yè)后做什么工作，在茶文化熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的他們都最有條件成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。

因此，在大學(xué)生茶藝方面多下些功夫是值得的。目前，北京大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)等高等學(xué)府均設(shè)有學(xué)生茶藝社團(tuán)或經(jīng)常舉辦大學(xué)生茶藝活動(dòng)。有的大學(xué)還開(kāi)設(shè)了《中國(guó)茶文化》、《茶文化概論》等課程。他們創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)值得研究與推廣.在開(kāi)展學(xué)生茶藝活動(dòng)的過(guò)程中，宜注意以下三點(diǎn)。

第一，積極提倡“健康·愉悅·和諧”的茶文化精神。喜歡茶、學(xué)習(xí)茶藝，并不排斥其他知識(shí)與興趣愛(ài)好，不應(yīng)影響專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。正確的方法是普及為主，兼收并蓄，全面發(fā)展。

第二，學(xué)生茶藝為學(xué)校建設(shè)服務(wù)。有茶藝專(zhuān)業(yè)或茶藝社團(tuán)的學(xué)校，在接待重要人士或參加重要教學(xué)活動(dòng)時(shí)可以適當(dāng)安排茶藝表演，使學(xué)生茶藝團(tuán)隊(duì)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。

三、讓學(xué)生教育學(xué)生。我們?cè)啻谓M織畢業(yè)后進(jìn)步較快、業(yè)績(jī)突出的茶藝專(zhuān)業(yè)學(xué)生，回母?；蛉テ渌盒＝榻B體會(huì)。這種“現(xiàn)身說(shuō)法”在學(xué)生和家長(zhǎng)中效果較好。學(xué)生茶藝是茶文化事業(yè)的重要組成部分，大有可為。希望“讓茶藝在青春中閃光”不僅成為茶藝專(zhuān)業(yè)學(xué)生的共同追求，而且能夠被其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生認(rèn)可

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