寧波高三英語家教一小時多少錢？其實孩子的學習，說白了不就是在學，以后的生活技能嗎。如果你現(xiàn)在的教育單純是為了他的學習的話，就算是學好了，以后不懂得生活，不能適應社會，無法溶入社會，孩子的學習成績再好也沒用。如果一個人的心態(tài)不好的話，也是很麻煩的，受一點點委曲就會尋死尋活的。所以從小就應該讓孩子接受挫折教育。這也是非常重要的事。

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主動預習

強調(diào)課前的預習，是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié)，是學習的初始階段。―般的預習要達到以下四個目的：

一是要對課文或下一課所學的內(nèi)容及層次有大致的了解：

二是要鞏圍復習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系：

三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意：

四是要了解課文后面的練習，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。

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關于中小學課外輔導，這些不得不了解!

在為孩子選擇培訓班前，家長首要的關注點仍應更多地放在學校教育上，主動和學校老師多交流，做好配合，發(fā)現(xiàn)孩子在學習中得“長”與“短”，然后再有的放矢地向校外延伸，是否選擇輔導還要看孩子的需要。敲定培訓班前，家長還應親自考察一下培訓機構(gòu)的管理、師資、辦學的硬件環(huán)境。總之，要尊重孩子的選擇，要把家長對孩子的期望值變成孩子主動學習的動力。

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