寧波中小學(xué)家教費(fèi)用
67 2017-08-03
寧波中小學(xué)家教費(fèi)用?在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時,要詳細(xì)了解輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)資質(zhì)以及師資力量,這些要素直接影響到教學(xué)質(zhì)量。其次,還要看專業(yè)性,根據(jù)孩子的弱項(xiàng),為孩子選擇專業(yè)性強(qiáng)、有特色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是非常重要的。
中小學(xué)課外輔導(dǎo),有這些!
1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。認(rèn)識水平高、擅長理性思維的同學(xué)可選擇議論文,擅長形象思維、會刻畫人物的同學(xué)可選擇微型小說,擅長抒情的同學(xué)可選擇散文。
2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。要精雕細(xì)刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點(diǎn)睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開頭;或虛筆拓展,擴(kuò)大容量;或精辟議論,深化主旨。
3、要給自己充足的構(gòu)思時間,不要急于動筆?!皩幫H?,不爭一秒”,因?yàn)閷懽魇恰伴_弓沒有回頭箭”的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯了,或沒領(lǐng)會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了,干著急。建議打草稿,防止“三邊工程”(邊立項(xiàng),邊設(shè)計,邊施工)??紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。
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我當(dāng)中小學(xué)課外輔導(dǎo)師,這些有用!
中小學(xué)課外輔導(dǎo)班以學(xué)生為中心組織教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)活動。教學(xué)內(nèi)容注重生動性、啟發(fā)性、知識性;教學(xué)活動體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。獨(dú)特的雙向互動式興趣教學(xué)法,個別化體制教學(xué),針對性輔導(dǎo),可以有效的調(diào)動學(xué)生參與的積極性,讓每個學(xué)生都有參與的機(jī)會,每個學(xué)生都能體會到學(xué)習(xí)的樂趣,以此樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。激發(fā)出孩子的熱情與動力。注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)觀念,能夠把所學(xué)學(xué)科藝術(shù)化、立體化、動態(tài)化。注重培養(yǎng)學(xué)生健康心理和成功品格。
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