寧波小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文一對(duì)一家教的價(jià)格？在學(xué)習(xí)語(yǔ)文進(jìn)程中，很多常識(shí)概念和相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是需求辦法的。下面為大家預(yù)備了幾種語(yǔ)文學(xué)習(xí)辦法，期望對(duì)大家有協(xié)助。

提高學(xué)習(xí)成績(jī)這些方法中小學(xué)生很有效!

寫一寫

俗話說(shuō)，眼看十遍，不如手過(guò)一遍。不管平常學(xué)習(xí)仍是考試，有的同學(xué)通常把常用字詞寫錯(cuò)，何以?即是短少寫的訓(xùn)練。生字、生詞、要點(diǎn)句子無(wú)妨在理解回憶的基礎(chǔ)上，反復(fù)寫一寫。又如一些作文題，通?？此坪?jiǎn)單寫來(lái)難，也要?jiǎng)庸P寫寫，切忌眼高手低。

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學(xué)習(xí)技巧讓考試得高分!

語(yǔ)文答題公式：修辭手法的作用

(1)它本身的作用;(2)聯(lián)系語(yǔ)句語(yǔ)境。

1、比方、擬人：生動(dòng)形象;

答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。

2、排比：有氣勢(shì)、加強(qiáng)口氣、一氣呵成等;

答題格式：著重了+對(duì)象+特性

3;設(shè)問(wèn)：導(dǎo)致讀者留意和考慮;

答題格式：導(dǎo)致讀者對(duì)+對(duì)象+特性的留意和考慮反詰：著重，加強(qiáng)口氣等;

4、比照：著重了……突出了……

5、反復(fù)：著重了……加強(qiáng)口氣

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